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第44章（第3页）

没用的家伙！

一天到晚就知道搅风搅雨，结果连个暴民作乱都压不下去，真是活该被秦国给灭了！

李牧独自坐在山坡上。

夕阳西下，即将隐去的霞光，落在三三两两归家的黎庶身上。

自他任命张良为客卿后，潜入代地的这群秦人越发明目张胆，俨然将邯郸当成空气、将代地视为秦土，也不偷偷摸摸地赈灾了，直接带着代地黎庶开始灾后重建。

修房修路、挖渠犁田，会木工的被集中起来打造曲辕犁等农具，农人们跟着新赶来的几个农官学习增产之法，白日里忙忙碌碌，到了夜间，还被组织起来学认字。

代地黎庶们都很积极。

不用新农具和增产的法子，是因为他们不想吗？不识字，是因为他们愿意当文盲吗？

没有机会而已。

黎庶们虽然没文化，但不代表他们分不出好坏来，别管是赵人还是秦人，既然是为他们好，当然不能往外推。

李牧:“……”

安能辨此地是秦赵？

但不得不说，秦人教的这种名叫“楷书”的字体，比之赵国的字体，确实更工整秀丽、简洁大方，“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的一笔一划，学起来也容易。

这群当老师的也不错。

别看一个个都年纪，瞧他们稚嫩的面容，顶多也就二十岁出头，但在教认字上，比那些夫子先生的强多了。

李牧好奇，于是询问张良。

“将军可知他们的来历？”

李牧摇头。

按理来说，能被派来深入代地的，应当是受过精心训练的死士，只是观他们的行事作风，又与死士截然不同。

“他们都是秦卒的遗孤。”

青年温文而笑，“殿下收养了他们，教他们读书认字，他们现在也只是用殿下教导他们的法子来教导赵人。”

在教育上，秦国遥遥领先。

简单明了的字体，完善的句读和标点，新编纂的成体系的启蒙教材，重新整理注释的各学派经典著作……

唯一欠缺的，只是时间而已。

于是李牧不再问了。

越问越扎心，这令人糟心的对比，日子真是没法过了。

霞光尽散。

黑沉沉的天地间燃起篝火，孩童们团团坐在内圈，父母长辈们站在外圈，远远的，似乎能传来清亮的读书声。

都是赵国的未来与希望。

“将军。”

轻巧的脚步声传来，张良提着一盏灯笼愈行愈近，含笑道，“有一个好消息，一个坏消息，将军可想听么？”

“再好还能怎么好？”

李牧并未回头，只淡淡询问，“怎么？难道是你们秦国的军队攻到邯郸城下了？”

“那还没有。”

张良微笑，“邯郸传来的最新消息，赵王派人往代地来了。”

他见李牧的睫羽轻微地颤动了一下，补充道，“赵王欲令代地整兵南下、平乱抗秦。”

似乎有人往死气沉沉的平静湖面扔了块石头，搅乱了死寂的宁静，漾开涟漪，一圈又一圈地往外扩散开来。

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