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视界偏移（第1页）

视界偏移

慕蔚坐在靠窗那边。

阳光穿过教室的窗户，照在慕蔚身上，他低头写着题，微风吹过，轻抚着他额前的碎发。

自从换座位後，卫风吟便没再跟慕蔚做同桌。

她常常在不经意间陷入沉思，她不知道自己对慕蔚的感情——到底只是朋友之间的默契与关怀，还是早已在日复一日的相处中，産生了胜过朋友的情愫？

每一次沉思，卫风吟都尝试理清自己对慕蔚的感情，可是世间万物凡是和情沾边的事情，总是理不清，理还乱。

为了避免自己继续胡思乱想，她主动找到老师，鼓足勇气提出换同桌的请求。

“老师，这次换座位，我可以和顾栖桐做同桌吗？慕蔚同学很优秀，和他做同桌我收获很多，但是一直和他做同桌我觉得不太好，所以我想换换，您看可以吗？”

卫风吟的声音有些颤抖，眼神里却带着一丝决绝，仿佛只有这样才能够斩断那令她纠结不已的思绪。

不过老师考虑到慕蔚和卫风吟的成绩都是班上数一数二的，于是仍旧把中间大组第二排的位置留给慕蔚和卫风吟，只是他们中间隔了两个人——顾栖桐和苏逸。

苏逸虽然成绩不算顶尖，但是他和顾栖桐一样，都是单科拔尖——顾栖桐的英语，苏逸的地理每次都是年级第一，岿然不动。

慕蔚和苏逸偶尔会在地理题上争论不休，那些关于季风环流丶洋流运动的细节在他们嘴中仿佛化作了无形的刀光剑影。

慕蔚的解题逻辑清晰如等高线图，层层递进；苏逸对于知识点的补充则更像是奔腾的河流，带着不容置疑的野性，并常以冷僻的实例破局。

微风携着慕蔚清晰爽朗的声音，清晰地抵达卫风吟的耳畔。

卫风吟握着笔，目光落在摊开的习题册上，笔尖却停在草稿纸上迟迟未动。

她并非在听那些季风环流或洋流的名称，而是尝试借风捕捉着慕蔚声音里那份熟悉的丶因专注而微微拔高的调子——那是她曾经每日都能听到的丶近在咫尺的“背景音”。

如今，这声音却被物理距离和他人隔开，反倒在她心底激起更清晰的涟漪。

每一次争论的起落，都像投入她心湖的石子，搅动着那份她试图“理清”却始终“理乱”的情绪。

等卫风吟回过神来，久久未动的笔尖也早已在纸上洇出墨点。

她放下笔，把笔帽盖上，微微侧头，目光掠过顾栖桐专注的侧脸，最终落在慕蔚的方向。

她想假装自己在看窗外的蓝天，却发现无论视线如何闪躲丶偏移，自己的目光始终会落在慕蔚的身上，仿佛他就是自己的整个“视界”。

阳光也不偏不倚，依旧慷慨地洒在慕蔚的座位上，勾勒出他因争论而略显激动的侧影轮廓。额前那缕曾被微风轻抚的碎发，此刻似乎也随着他思维的跳跃而微微颤动。

慕蔚沉浸在与苏逸的思维碰撞中，带着那份纯粹的丶对知识的执着光芒，让卫风吟感到既熟悉而又陌生。

她曾以为换座丶隔开距离便能冷却心底那份莫名的悸动，就像用橡皮擦去草稿纸上错误的演算。

然而此时此刻，她才清晰地意识到——橡皮擦去的只是物理上的接近，那份悄然滋生的情愫，如同深埋地下的矿脉，并未消失，反而在距离的映衬下，显露出更顽固的质地。

这不再仅仅只是同桌间朝夕相处的依赖，更像是一种无声的丶指向远方的引力，让卫风吟在每一次无意的“捕捉”中，心弦被反复挑动。

她垂下眼，指尖无意识地在纸页上划出一道浅浅的丶无意义的痕，仿佛在无声地描摹那份“理还乱”的轨迹。

倏然间，慕蔚与苏逸的争论声戛然而止。

一阵短暂的沉默後，慕蔚清朗的声音似子弹般冲破无形的风墙，穿透了卫风吟尚未散尽的思维硝烟。

“卫风吟，这道题你怎麽看？”

就在此刻，所有刻意构筑的距离，在这一声猝不及防的叩问中，轰然坍塌。刻意拉开的课桌距离被一句突然的提问击溃，草稿纸上洇开的姓名如同深埋的矿脉暴露在阳光下。

卫风吟指尖的划痕猛地顿住，洇开的墨点旁，不知何时在草稿纸上写下的“慕蔚”二字也在阳光下微微晕染。

风穿过窗隙，卷起纸页一角，也掀动了她骤然收紧的心。

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