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第29章 第一次飞翔（第1页）

纪怀瑾带来的最后一丝阴霾，随着他悄无声息地彻底离开国内，如同被强劲秋风吹散的薄雾，了无痕迹。纪家别墅的生活，终于回归到了那种纯粹的、不受任何外界杂音干扰的宁静与甜蜜。时光仿佛也放慢了脚步，在这座被爱与温暖充盈的堡垒里，悠然流淌。

纪靳修似乎将之前用于应对麻烦的那部分精力，完全倾注回了家庭。他陪伴的时间更多，参与度也更高。他甚至开始亲自过问等等和念曦一些具体的教育细节，不再是那个只提供物质保障和原则性指导的、略显遥远的父亲。

等等的精力依旧旺盛得如同永动机，对一切新奇事物充满好奇。纪靳修没有强迫他必须安静下来，而是为他报名了专业的儿童体能和基础格斗训练，让他那过剩的精力有处挥洒，同时也能锻炼体魄和意志。周末，只要天气允许，他还会亲自带着等等去攀岩馆或者户外徒步，父子二人常常弄得一身尘土汗水回来，等等的小脸上却总是洋溢着满足和兴奋的光彩，对爸爸的崇拜与亲近，也与日俱增。

而对念曦，纪靳修的引导则更为细腻和……具有挑战性。

念曦练习钢琴已经有一段时间，进展平稳，她似乎很享受指尖流淌出音符的感觉，那与她练习书法时的沉静专注一脉相承。她的钢琴老师是一位温和耐心的中年女士，对念曦的悟性和专注力赞不绝口。

这天，钢琴课结束后，老师犹豫了一下，还是对前来接孩子的洛梨和难得也在家的纪靳修提了一个建议。

“念曦的基本功很扎实，乐感也很好。下个月，市里有一个规模不大但很有分量的少儿钢琴交流赛，主要是给孩子们一个展示和锻炼的平台，氛围很好，不算太petitive（竞争激烈）。我觉得……念曦或许可以尝试参加一下？”

“参加比赛？”洛梨有些意外，下意识地看向身边的纪靳修。她本能地有些担心，念曦性子如此沉静内向，让她在陌生的环境、众多的观众面前表演，会不会压力太大？会不会让她想起之前不太愉快的经历？

纪靳修没有立刻表态，他的目光落在安静地站在老师身边、正低头看着自己鞋尖的念曦身上，沉声问道：“念曦，你想去吗？”

他的问题很直接，将选择权交给了女儿。

念曦猛地抬起头，小脸上闪过一丝显而易见的惊慌和退缩。她的小手无意识地绞在了一起，嘴唇抿得白，眼神里充满了挣扎。她想点头，因为老师说她可以，她也隐隐有种想要把那些优美的音符分享出去的冲动；但她更想摇头，因为“比赛”、“很多人”这些词汇，让她本能地感到害怕和不安。

她求助般地看向妈妈。

洛梨心软了，正想开口替女儿婉拒，纪靳修却轻轻按住了她的手，目光依旧平静地看着念曦。

“害怕？”他问，语气没有波澜，不是质疑，只是确认。

念曦轻轻点了点头，声音细若蚊蝇：“……嗯。”

“害怕是正常的。”纪靳修陈述道，仿佛在说一个再普通不过的事实，“我第一次在董事会上做报告，也会紧张。”

他这个突如其来的、带着些许自曝性质的类比，让洛梨和钢琴老师都愣了一下，连念曦也眨了眨大眼睛，有些困惑地看着爸爸。她似乎很难想象，像爸爸这样永远沉稳如山、仿佛无所不能的人，也会紧张。

“但是，”纪靳修话锋一转，目光沉静而有力地看着女儿，“有些事情，值得我们克服害怕去尝试。不是为了赢过别人，而是为了看看，害怕之后，我们自己能做到什么程度。”

他没有讲大道理，只是用最平实的语言，描述了一种可能性——一种跨越恐惧之后，可能看到的、更广阔的风景。

念曦怔怔地看着爸爸，眼中的挣扎更甚。她的小脑袋里，似乎在进行着激烈的思想斗争。

洛梨看着女儿这副样子，心疼不已，但她也明白纪靳修的用意。他一直希望念曦能更勇敢地向外迈出步伐，不仅仅是在家庭的安全港湾里。这次比赛，或许就是一个契机，一个在相对温和的环境下，练习面对陌生与压力的机会。

她蹲下身，与女儿平视，握住她微凉的小手，柔声道：“宝贝，爸爸妈妈和老师都觉得你弹得很好听。如果念曦愿意，我们可以把这份好听，分享给更多的小朋友听。如果你不愿意，也没关系，我们就在家里弹给爸爸妈妈和哥哥听，也一样很好。”

她给出了选择，也给予了全然的接纳。

念曦看看爸爸，又看看妈妈，最后，她的目光落在了那架黑色的、光可鉴人的钢琴上。她想起了指尖触碰琴键时那种奇妙的掌控感，想起了那些音符串联成的、让她内心感到安宁或欢快的旋律。

一种极其微弱的、想要尝试的念头，如同破土而出的幼芽，在她心底萌生。她想起了慈善晚会上，自己走上台时那艰难的步伐，以及走上去之后，听到的掌声和看到爸爸妈妈眼中骄傲的光芒……那种感觉，虽然伴随着巨大的紧张，但事后回想起来，并不全是坏的。

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她深吸了一口气，仿佛用尽了全身的力气，极其缓慢地，对着爸爸妈妈，也对着老师，点了点头。

“我……我想……试试。”她的声音依旧很小，带着颤抖，但那份意愿，却清晰无误。

洛梨的心瞬间被一股混合着心疼、骄傲与感动的热流充满。她用力抱了抱女儿：“好，那我们就试试！”

纪靳修看着女儿，深邃的眼眸中，极快地掠过一丝几不可察的赞赏与……柔和。

决定参赛后，家里的生活便多了一项固定的内容——备赛。念曦选择的参赛曲目是一节奏舒缓、旋律优美中带着一丝淡淡忧郁的古典小品，很适合她沉静的气质。

最初的练习很顺利，在自己熟悉的琴房里，有妈妈或爸爸陪伴，念曦弹奏得专注而投入。但随着比赛日期临近，纪靳修开始有意识地为她制造一些“模拟赛场”的环境。

他有时会让陈伯和另外一两个比较熟悉的佣人坐在琴房当“观众”，有时会在她练习时，突然打开琴房的门，让外面的一些细微声响传进来。他甚至在一个周末，让洛梨带着念曦，去到一个对公众开放的、设有钢琴的商场中庭，鼓励她在有一些陌生人来往的环境下，尝试弹奏一小段。

每一次新的尝试，对念曦来说都是一次不小的挑战。面对“观众”时，她会紧张得手指僵硬，弹错音符；在稍有干扰的环境下，她会下意识地停下，不知所措。每当这时，她都会下意识地寻求妈妈的目光，或者看向站在不远处、沉默却存在感极强的爸爸。

洛梨总会给予她最温柔鼓励的眼神。而纪靳修，通常不会说什么，只是用他那沉静的目光看着她，那目光里没有催促，没有失望，只有一种全然的信任和等待，仿佛在说：“你可以的，按照你自己的节奏来。”

这种无声的支持，比任何言语都更有力量。念曦在一次次的紧张、出错、停顿后，总会自己深呼吸，重新将手指放回琴键，再次开始。她克服恐惧的时间，一次比一次短。

比赛前一天晚上，念曦显得格外安静，晚饭也吃得不多。洛梨知道她紧张，睡前特意陪了她很久，讲了许多轻松有趣的故事，试图分散她的注意力。

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