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第223章 锦城 的忠实粉丝（第1页）

锦城南区的快活街，算是锦城比较有名的街道。在这条街上吃的玩的，用的，应有尽有。街上人来人往，熙熙攘攘，热闹非凡。

周知微他们原本是四人一起逛，后来，两个男生看到街角有杂技艺术在表演，站在那里就移不开脚步了。

王小卉不喜欢看这些，她是个吃货，来之前就扬言，要吃遍锦城所有好吃的。

没办法，周知微只好跟着她一起，陪她去吃那些街边小吃。这样，四个人分成了两组，各自行动。

“嗯，周老师，你真的不试试吗？真的太好吃了。”王小卉在私底下仍喜欢叫周知微作周老师。她举着手里的麻辣烫，吃得嘴唇都通红，一直哈着气，却仍舍不得手里的东西。

“不要，”周知微不由自主的吸了口冷气，摇头说道，“你也少吃点，等下回酒店肚子会不舒服的。”

“哈哈”王小卉咽着口里的麻辣烫，含糊的应着。

两人慢慢的转到了另外的街上，这条街叫书院街。

街上是青石板铺的路，两旁的建筑也是仿古的。这里书店，茶馆林立，文房四宝更是四处可见，学术文化气息深厚。

周知微和王小卉走走停停，看着门面里橱窗上陈列的书籍，不时的评论几句。

“请问——是周知微周老师吗？”旁边一个三十多岁的男子，手里拿着本书，带着不确定的眼神看着周知微。

“对，我是周知微。”周知微有些意外，礼貌的点点头，“您是？”

“湘平省知微教育集团的那个周知微？！”那人语气急切，目光激动中带着期待，又追问了一句。

王小卉也注意到了这个人，忙走上前，挡在了周知微的面前，警惕的上下打量着那人。

“正是！”周知微好笑的上前一步，站在王小卉旁边。

“哎呀，真是真是您啊！”男人脸上露出由衷的喜悦，向周知微伸出手，“我我叫顾远飞，是是四中的数学老师”

“哦，我是您编的《初中数学核心考点解析》的忠实读者和受益者。这本书还是当年我托人从湘平买回来的。我一直在研看，受益匪浅。”

周知微伸手与他握了握手。

“顾老师过奖了。”周知微微笑着，态度谦和，“没想到在锦城也能遇到我的读者。”

“哎哟，啥子过奖，不是不是，是真心话！”顾远飞急得川音都出来了，“您的编题真是绝了，那些分层引导和由浅入深的方法，对我启真是太大啰！我一直现学现用，把这些思路用到我们学生身上。”

说到这里，顾远飞看了看周知微和王小卉，像是才明白过来般，恍然道，“哦，周老师，你们是不是打算把辅导学校开到锦城来？”

周知微觉得没有隐瞒的必要，就点了点头，“我们确实正在考察阶段。”

顾远飞眼中迅闪过一丝兴奋，随即抬头四处看了一下，指着不远处的一个小石亭说道，“周老师，可否给在下一个机会，到那边小亭子里详谈？”

周知微和王小卉相互看了一眼，也许这正是了解本地情况的好机会。

“当然可以。”周知微从善如流的点了点头。

三人走过去坐下。顾远飞从一旁的茶楼端来三杯茶，然后就像打开了话匣子，开始滔滔不绝的说起来。

他先从锦城几所重点中学的生源情况谈起，再说到本地几家主要辅导机构的背景，以及优势和短板。

他说到哪个机构后面有点官方背景，不过也仅是路子硬，教学不会变通，比较僵化；哪家机构请的是大学老师来兼职，把学习的难度拔高了，根本不适合成绩中等及以下的学生。

还有哪几家，其实只是靠一两个所谓的名师撑着场面，内里不成气候

周知微看着他侃侃而谈，知道他平时没少作调查和思考。

“顾老师对锦城的市场了解得真透彻。”周知微赞道，“是不是也打算投身教培事业？”

顾远飞愣了一下，他没想到周知微从他几句话里就能察觉他的心思。

他不好意思的笑了笑，“不瞒周老师，我我确实也曾有过想法。甚至甚至我自己也编了些东西出来。总想着找机会再出来做点事情。”

“只是”他苦笑着，“一来，我没资金，二来我没魄力。担不起离开体制后的风险。我我一直都在关注着您，您的魄力，您把知微教育做得这么成功，我真是佩服又羡慕！”

周知微并没有嘲笑他。她知道，这位顾远飞是一位有想法，有能力的人，只是被现状给困住了。这很正常，想法跟现实有时并不能划等号。

但是，就是这样的人，往往是变革中最渴望突破自我，也是最容易成为中坚力量的人。

看着一脸窘迫的顾远飞，周知微突然心中有了一个想法。

“顾老师，”周知微真诚的说，“我们知微教育要进入锦城，就非常需要像你这样优秀，又有理想的老师加入。”

她继续抛出橄榄枝，“你这样的人才，无论是在教研还是管理上，都是我们知微教育所需要的。我们渴望跟本地优秀人才合作，这样才能共同把更好的教育带给锦城的学生。”

听到这里，顾远飞眼睛明显亮了起来，他紧紧握着茶杯，声音微微抖，“周周老师，您说的是真的吗？我我也可以？”

“当然可以！”周知微肯定的点了点头，“教育的本质和核心就是人。如果有顾老师这样的人才加入，我们在锦城的展就会更有底气了。”

顾远飞放下茶杯，噌的站了起来，双手不停的搓着，一副既兴奋又无措的样子。

王小卉看到他这样，捂嘴笑了起来。

顾远飞这才察觉自己的失态，忙挠了挠头，讪笑着坐下。

接下来，周知微引导他更加深入的聊了他自己的一些想法。她现顾远飞竟然还对本地的奥数培训有一些独特的构想，而且，他在教学上的一些想法，与知微教育的理念不谋而合。

王小卉在一旁兴奋不已，像是捡到宝了。

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