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第4节（第2页）

保康定神看他一眼：“阿弥陀佛。能。”

吧嗒，一个银光闪闪的官银银锭。

一个满脸风霜的中年人领着一个小童上前：“快乐大师好，求佛祖保佑我儿子入学顺利。”

保康看一眼这位父亲的一脸期待，看一眼还没剃头的三四岁小童的紧张不安，学着师祖平时的样子微微笑：“阿弥陀佛。小施主定会心想事成。”

吧嗒，一个新出的康熙通宝铜钱。

…………

不一会儿，人群里不管是谁都挺满意，而保康化缘的小托钵也满了。

他开心地捧到师祖的面前，口中喊着“师祖，师祖”。师祖哈哈笑：“沉不沉？”

保康：“……沉。”

师祖：“那走吧。”

师祖领着保康，一路化缘一路散财，遇到无钱治病从医馆里哭着出来的人，送一份；遇到一天没吃饭的乞丐，送一份；遇到一个哇哇大哭要吃糖葫芦却没钱买的小孩子，送一份……

作者有话要说：蠢作者：请问快乐大师，蠢作者还差三千字，今天能码出来吗？

保康：能。六千，一万，加油！

蠢作者：……

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第5章

没钱的人得到医治用了药后安心地睡着。

得到铜板吃饱饭的乞丐对他们露出的笑容，那是一种真心的感激和来自心灵的尊重。

买到糖葫芦的小娃娃兴高采烈地分两颗给师祖和他。

…………

小保康的托钵满了空，空了满。

渐渐的，他不在关注于手里的托钵是满还是空，而是和师祖一样，只关注他们正在做的事情。

保康的小心肝儿和天上叽叽喳喳的小鸟一样畅快飞翔，全身每一颗毛孔都活泼地跳起来，老少两个来到县城里的一家面馆坐下来，他正好一场午觉醒来精神头特好，特高兴地和师祖表现。

“师祖，保康知道了。”

师祖微微笑：“知道了什么？”

保康摇头晃脑：“满即是空，空即是满。”

师祖脸上的笑容加大，瞧着小徒孙双眼发亮，好不得意的模样，问道：“师祖听医馆的小童说，医馆那个人他之所以被赶出来，因为他其实是一个惯好在四邻八乡游荡之人。”

“小童认为他不该得到免费救治，保康认为该不该？”

保康眨巴眼睛。

惯好在四邻八乡游荡之人，那不就是街头小混混？保康的眉眼鼻子都皱巴：“师祖，保康认为，他也是一个人。”

师祖一愣，随即高兴地低头看向怀里的小胖娃娃。

语气里带着一丝丝严肃：“保康说得非常好。”

“他是人，没有十恶不赦，而我们能帮助他，他有错处也应该先给治好再送交官府，心里不平——可以狠狠地打他一顿，但是该给治。”

保康点小脑袋，表示他记住了。

然后师祖趁着素面汤没有上来的时间，接着教导：乞丐没有衣食住处出来行乞，孩童的童年里没有那一串糖葫芦，都应该给予帮助。

“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”

“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼。”

“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”

从本心上讲，从大道上说，大夫救人，佛门子弟帮助人，类似教书先生教导学童，官府管束万万民，都要做到“有教无类”……

师祖：“保康记住了吗？”

保康：“……”两眼冒金色的小星星，蒙圈。

“师祖，保康知道孔子、孟子，‘礼运大同篇’是谁？”

师祖给小徒孙围上小围兜，随口说道：“《礼运大同篇》是《礼记》中的一篇文章，记录的是孔圣人的理想大同：能成就大同世界，天下就太平。没有战争，人人和睦相处，丰衣足食，安居乐业。”

保康愣神片刻，恍然大悟，

这不就是未来的世界？重重点小脑袋，很是钦佩地夸道：“师祖，孔圣人真聪明。”

“……嗯。”

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