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一列打卡与前排合影之後,渐渐有人意识到不对。
[感觉有点蹊跷,为什麽忽然要找人?这几个条件有点邪门啊……]
[+1,疤痕女人那一条先不提,“对丧尸有异常兴趣”是什麽意思,是否是在暗示除了我们,世界上很可能还有别人也知道了末日即将发生的事?而且校长的用词是“兴趣”而非“恐惧”,这就有点细思极恐了,这夥人会不会站在我们的对立面……?
後面的描述更诡异,原本正常的人变得不正常,出门会藏起皮肤,简直像吸血鬼,总不会是他们已经变成丧尸了吧,不可能吧,哈哈……]
[???我怎麽看不懂中文了]
[谁来救救我……]
[woc,不是说病毒明年八月底才爆发吗]
眼看恐慌在论坛内蔓延,扶青迅速出面安抚。
管理员:[关于任务二,符合条件的目标很可能已出现病毒早期感染征兆,但此阶段的病毒并不具备感染性,且病毒携带者数量屈指可数,无需恐慌。对策只有一条,早发现,早解决。]
这条回复掀起了轩然大波。
[早期病毒?!]
[不知道说什麽好了,我以为还有很久的,没想到这麽快……好不真实]
[人在操场训练,突然一阵恍惚]
更多人沉默了下去。
两个多月的训练,他们以为自己已经成熟了太多,已经做好了心理准备,可面对这条消息,还是一瞬间无助得像个孩子。
哪怕扶青已经说明感染者数量极少,衆人还是立刻拨通电话给家人朋友,确认了重要的人都平安才放心。
挂了电话,他们看着通讯列表里一长串的名字,後怕的同时也再度意识到自己的幸运。
若非校长提醒,他们根本不会知道病毒的存在,更别提提前这麽久得到消息,早早预防。
他们必须坚强起来,才能保护那些躲在自己身後,一无所知的人。
[上午体育课又被抓到了,找一个搭子陪我训练,课後加训,规则不变,有意者私聊]
[求格斗搭子,最好都是女生,课後可以互相帮忙抹药]
[我我我,楼上的看下私信]
106L:[有这个周末组队理发的吗?想理寸头了……之前一直没舍得,只是剪短了,但现在发现洗头还是太浪费时间了,有洗头吹干的时间,不如多跑一圈,多背两个丧尸的知识点。]
107L:[楼上是男生女生?一起去?]
108L回复107L:[女生,一起吧。]
一部分人被病毒的消息刺激到,自觉训练量不足,干脆将这个置顶帖的评论区当做交友区,找起校内活动的搭子。
另一部分人则还在分析扶青话中的信息。
校长绝不废话的人设深入人心,每句话都可能藏着巨大的信息量,不分析不行。
[只有我想问吗,病毒究竟来自哪里?]
[没有感染性,代表病毒暂时无法在人类间传播,那麽这些人为什麽会被感染?是否说明有一个或少量的几个传染源?消灭了它们,丧尸病毒是不是就不会爆发了?
如果手头有更多感染者样本就好了,或许可以尝试分析他们的共性,找出那个传染源——这也许就是校长想让我们做的事情,我大胆猜测,那个伤疤女应该也与此有关,甚至她就是感染者之一。]
学生之间不乏聪慧又敏锐的人,很快猜出扶青的真正意图。
这一楼被点赞了不少次,说明大部分人都认可层主的分析。
他们在下方跟着讨论,将置顶帖炒得火热。
直到有人小心地回复了这一层,重点却没有放在丧尸上。
[没人注意到校长的措辞吗?“早发现,早解决”,我只有一个问题哈,这个早解决究竟是怎麽解决……]
[那当然是从物理层面解决啦]
[法治社会直接刀人不太好吧??(惊恐]
[校长骂人我撑腰,校长抢劫我拿包,校长鲨人我递刀!]
[先不说这些情报有多重要,而校长通过任务形式直接分享出来,变相提醒我们警惕周边发生的变化,就说校长准备刀的都是“对丧尸感兴趣”的坏人,就能证明校长是大好人了吧。]
[或许这个“解决”的引申义,就是解决最终病毒的爆发呢?这是在变相拯救全人类啊。]
[两个月了,还在怀疑校长用心的赶紧给我叉出去!]
[我越来越坚定了,校长是站在我们,站在人类这边的。]
[我忽然觉得这个任务背後可能隐藏着什麽不得了的事……只用在学校学习的我们其实是幸福的。]
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