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第62章（第1页）

第一、二天的?补课主要?就是语数英这三门大课，温筝依旧会在短暂的?课间十分钟去跑到对面?教学楼去找许千昀。

两天里，有时候她收获的?是一个拥抱、一次牵手，而?有的?时候是许千昀拉着她到楼梯拐角，落到她眉心的?一个浅尝辄止的?轻吻。

温筝则每次都是红着耳朵跑回教室。

匆忙得?只像是一阵风。

而?迎接她的?又是一节节冗长、枯燥的?课，课间的?那?十分钟成了温筝短暂的?慰藉，她望着对面?楼层发呆，她会想：许千昀会看她吗，许千昀也会想她吗？

午后?的?阳光洒落窗边，照得?温筝暖洋洋的?，她脸上带了些困意，意识在和现实打架，温筝最终选择了她最爱的?数学题。

温筝转着笔，大脑放空。

她偶尔会在去找许千昀的?那?短短两三百米的?距离想着，她们的?关系是何时变得?那?么亲密的?？她们又是何时品尝起名为“喜欢”的?这一颗糖果？

要?探寻两个少年人的?喜欢往往很?困难，这句话在许千昀的?身上更甚。

因为“爱”太?过复杂，许千昀将这种难以言喻的?情绪归咎于?新世界的?到来。

许千昀对温筝是一见钟情，也许是大小姐不懂什么是喜欢，她只知道这个人，和她过往十几年里认识的?人都不一样。

江州的?一切事物?和人，对她来说都是新奇的?，她带着期待去和她们交往，每一个人都带着善意去和她相识，而?温筝，是最特别的?一个。

许千昀很?多时候不知道情绪要?怎么表达，她在过往和人相处的?那?很?长一段时间里，她都是淡淡的?，神色淡，气质也淡。

这也就导致了很?多人会误认为许千昀很?不好相处，实际上她只是不知道怎么应对。

唯一一个逆着人流，在时间的?长河里，把?她牵住，两人再一起停下。

一道最明亮的?颜色闯入她的?世界，在画家的?眼里，怎么会不让人喜欢呢？明亮的?色调带给人积极的?情绪，摒弃她陈旧的?念想，带她一起跑入新世界里，一起去迎接新的?拥抱和新的?朋友。

她很?喜欢温筝。

她的?视线、注意力都会不由自?主地落在温筝的?身上，少年讲题时那?双明亮的?眼睛，邀请她在家吃饭时的?热情语气，她谈论擅长的?学科，讲述其中算法的?巧妙，每当温筝从题目中抽身，再抬头弯着眼睛，展露笑容，她问：“千昀，你会了吗？”

会还是不会，温筝给了她两种回答。前者会得?到对方欣赏和赞同的?目光，后?者会得?到一声懊恼的?回答以及一次更细致的?解答。温筝毫无保留地将她所学的?变了种讲法来给许千昀讲题，许千昀透过题目看到了温筝对自?己的?重视。

是吗？

是的?。

许千昀暗自?欣喜着自?己的?“特殊性”，过往的?生活里她从来没有奢求过什么，一切都按照既定且规划好的?生活，家人托举着她去更广阔的?世界，她竟然忘记了沿途的?风景是有多么美好。

于?是，她们自?然而?然地成为了朋友，成为了无话不谈的?好朋友，许千昀当然不会允许自?己和温筝的?关系只停留在朋友的?这一步。

许千昀给其她人的?关心有十分，那?么她给温筝的?关心就有十二分，她既欢喜，又害怕。她高兴的?是温筝接受她的?礼物?接受她的?善意，又担心温筝对“变质”的?友情会有什么看法。

毕竟……

被朋友喜欢上可不是一件好事。

温筝有许多朋友，她也只是其中之一。

…

温筝没有许千昀想得?那?么深刻，喜欢就是喜欢，喜欢就要?大声说出?来。

她们两个人并肩坐在楼梯上，草坪上，看过日升月落，许千昀愿意和她分享藏在高楼大厦里的?趣事，国外?海滩、城堡的?惊奇。

她同样愿意和许千昀讲述着，在麦田里奔跑着最先?拥抱她的?不是麦香，而?是藏在麦子里的?自?家小狗。

两个人拥有着不同的?人生轨迹，拥有着不同的?往事，在同一片天空下，只说给对方听?。

温筝在给俞恬过完生日的那段时间里，经常对着桌上的?草稿纸发呆，等她回过神时，一大堆的?数学公式里夹杂着许千昀的名字。

不可否认的是在那晚的烟花秀里，最亮的?不是烟火，是许千昀的?眼睛。

温筝见过各种各样的许千昀。开学第一天宛如一朵白玉兰的?许千昀，在路灯下淡然地拒绝她人的?许千昀，在剧院里如同一只天鹅般起舞的许千昀。

报道里的?天才少女，同学、朋友口中的?大小姐，应该是人人艳羡的?对象，常人认为许千昀这样见多识广家境优渥的大小姐应该带着一股与生俱来的?优越与疏离感。

实际上，温筝知道许千昀心思细腻，她也会小心翼翼，也会因为朋友的?调笑羞红了脸颊。

温筝的?目光总是不自?觉地停留在许千昀身上。她们四个偶然有一次机会能聚在一起畅谈人生，在这个大家被理想骗得?团团转的?时候，连温筝也快要?溺死在题海里时，许千昀竟然说“爱”，她说“爱”。

她拥有稚气，拥有孩子气般的?任性，带着希冀和勇气去接受这个世界，连温筝对自?己的?未来都没有十足的?把?握，许千昀却牵着她的?手说：“没有什么做不到的?，对吗？”

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