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第7章（第1页）

谢聈立刻板起脸：“当我没说。”

中午短暂休息后，下午进行最后一项考核：野外求生综合演练。

各班需要模拟战场环境，完成一系列任务。

任务包括：搭建临时庇护所、野外取水、方位判定、伤员救护等。

谢聈和商寄被分在同一小组，同组的还有两个同学。

搭建庇护所环节，商寄展现出惊人的动手能力。

他熟练地利用树枝和雨布搭建起一个稳固的遮蔽所，而谢聈则负责规划和固定细节。

“你以前学过？”谢聈一边帮忙系绳结一边问。

商寄耸肩：“童子军待过几年。我爸说的，男人就得会这些。”

谢聈没接话，但心里对商寄的印象又有了细微改变。

野外取水任务中，谢聈的科学知识派上了用场。

他指导大家利用阳光和塑料布蒸馏取水，虽然速度慢，但水质相对安全。

“书本知识还真有用啊。”商寄看着慢慢凝结的水珠，由衷感叹。

最困难的是伤员救护环节。他们需要模拟将“伤员”（一个体重不轻的人体模型）从“战场”运送到“安全区”。

路线上有各种障碍，需要团队协作。

商寄主动承担了最重的任务。

——抬担架的前端。谢聈则在后面，同时负责导航和指挥。

“左边一点，有个坑！”谢聈提醒道。

商寄及时调整方向，避开障碍。两人的配合出乎意料地默契。

到达一条模拟河流的障碍前时，问题出现了。

河水湍急（实际上是高速运转的传送带），需要全班协作才能通过。

“我喊一二三，大家一起冲！”商寄大声指挥着。

第一次尝试失败，好几个同学差点摔倒。

“这样不行，”谢聈观察后说，“需要有人先过去固定绳索，其他人借助绳索通过。”

方案确定，但谁先过去成了问题。水流太急，风险很大。

“我来。”商寄和谢聈几乎同时开口。

两人对视一眼，商寄抢先道：“我体重比你大，更适合。你负责指挥协调。”

没等谢聈反对，商寄已经系好安全绳，冲向“河流。”

湍急的水流几乎将他冲倒，但他顽强地站稳，一步步艰难前进。

全班同学屏息凝神地看着。

终于，商寄成功到达对岸，迅速固定好绳索。

同学们欢呼起来。

有了绳索的帮助，全班顺利通过河流障碍。

最后他们班以微弱优势第一个到达终点。

总教官宣布综合演练成绩时，谢聈他们班再次获得高分。

现在只剩下最后的总分统计了。

等待最终结果的间隙，班级原地休息。

同学们三三两两地坐在一起，分享着这十五天的趣事和感悟。

商寄一屁股坐在谢聈旁边：“终于要结束了！我再也不想穿这身迷彩服了。”

“你穿得还挺自在的。”谢聈评论道。

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