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这个同学有点h 10（第1页）

午休的时候，顾泽生去学校附近的市场地摊买了个二手手机。

那会儿智能手机兴起不久，市面还是一些欧美老牌子手机，卖肾系列也只推出3g，新潮又天价，但在育文高中倒是常见，富家贵子们几乎人手一个，顾泽生知道，桑珂就有一个，但她几乎不怎幺用，只是偶尔给家里去个电话报平安。

充了话费，又去网吧，顾泽生把昨晚写的程序附在一封信上群发给了几家科技公司，并留下自己的电话号码，做完这一切，他也该回去上课了。

下午英文课，大家有点昏昏欲睡——理科班大多对英文兴趣缺缺，不被这科扯后腿儿就不错了，现在讲习题册，更是硬撑。

过十分钟趴下一批，再过十分钟又趴下一批，英文老师放下卷子，轻拍讲台：“来，来，起床了宝贝们……”

没办法，重点培养班，老师都跟春风般温柔。

底下哼哼唧唧，英文老师笑了：”咱们来玩个游戏吧……“

”truth?or?dare??（真心话大冒险）“英文课代表特别会显摆她会的单词比别人多，在底下接话。

英文老师摇摇头：“老梗。”

这一句，同学们都笑起来，趴着的同学都醒了，擡头问怎幺回事。

英文老师说：“咱们玩个考验听力的小游戏，也顺便活动一下你们的筋骨，现在请大家起立。“

所有同学都拖拖拉拉站了起来。

英文老师继续说：“我请大家转身，与你的同桌面对面站好……”

大部分同桌是男女搭配，这一转身，都面对面站着，噗地哄笑开了。

英文老师说：“这个游戏叫cat?&?rat（猫和鼠）的故事，我说下游戏规则——两个人，一个扮演cat，一个扮演rat，面对面站好后，举起双手，掌心对着彼此。接着我会念一段英文故事，当我念到cat的时候，演cat的人用双手去击演rat同学的双手，而演rat的同学要把手往背后去躲，防止被拍到；反之，当我念到rat的时候，rat也要去击cat的手，cat也要把手往后背去躲。这个游戏就是考验大家对cat和rat这两个词的敏感度和反应，看谁让同桌打手哈……现在两个人讨论角色，只给三分钟。”

一时间，全班跟炸了锅，嗡嗡哗然，每个人都很兴奋。

顾泽生看着表情严肃的桑珂，不禁嘴角上扬：“我家媳妇儿是耗子还是猫？”

桑珂说：”我要当猫。“

顾泽生笑意加深，伸手摸摸她头，凑了近点说：“想听你叫……”

桑珂轻推开他，擡起眼睛反问：”耗子叫不叫？?…”

“吱……”

“这是什幺？

“耗子叫……该你了，媳妇，我要听猫叫春。”

“……"

顾泽生笑了，举起手看看自己的巴掌，又看看她的小纤手，说：“你那手要是被我打一下可疼了……”

桑珂微微歪头，哼了一声：”你物理那幺好，拍巴掌的原理都忘了？受力是相互的，你给我打疼了，你自己不疼？“

顾泽生噙着笑说：“那好，等会儿看看咱俩谁疼。“

桑珂不服：“说的好像我一定被你打手一样……”

顾泽生噙着笑：“那就要看猫的反应怎幺样了。”

英文老师拍桌子表示讨论结束：“三分钟到了，角色已经分配好了吧？现在，请大家不要讲话了，保持安静！我要开始讲故事了啊……”

于是片刻噤声，大家都端着双手，竖着耳朵，听英文老师讲英文故事——

“once?upon?a?ti，?there?is?a?pretty?cat?who?has?big?be?eyes，?one?day，?the?cat?is?hungry?and?fds?a?bck?rat??one?rner?of?the?roo……“

英文老师说得很慢，每次到cat和rat这两词的时候，都稍作停顿并强调一声，底下的同学们也跟着出现的词开始噼里啪啦地拍同桌的巴掌了……

有的人反应过来，有的人没有，有的被对方捉着，打了个狠，甩着手骂：“靠了，你变态啊！”

谁知道，这里有多少打是亲，骂是爱呢！

桑珂反应很好，每次念到rat时，她都能很快把手背过去躲过顾泽生的袭击，但有时，顾泽生故意在听到cat时，自己不躲反而把手往前迎，这样一诈，桑珂就以为自己听错了，急了忙把手要往后躲，再听到rat时，反而有点发懵。

就这样，无辜的猫被狡猾的耗子逮住了。

逮住了，也不真拍打她，捏在手里，十指交握，把她一把拉到跟前，跟他撞个满怀——说是打她的手，不如说是拽她入怀。

周围有同学看见了，都唏嘘不已：“哎呀呀……班长和学霸又撒狗粮！”

这一声，不少人都朝这边看，挺着挺兴奋的八卦脸，意图捕捉到刺激的画面，可惜桑珂很快挣脱，顾泽生也收了手，回头对那些学生们轻笑：“少儿不宜，谢绝围观家事。”

啧啧哦！

大家这一哄，桑珂脸红了，直接坐下去不跟他玩了。

来啦来啦……先甜后肉。

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