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第20章（第1页）

女孩不说话，只一味地拉着许一冉的衣角。许一冉弯下腰，低声问：“妹妹，有什么事情吗？”她眼神怯怯的，像一只随时都有可能受惊的小鹿。等了好一会儿，女孩才说话，她声音很小，像是飞蛾轻颤着脆弱的翅膀，但眼神却分外坚定：“姐姐，别和尤老师在一起，他不是什么好人。”08周日上午，十三中家属楼。许一冉穿着浅白色的羊毛衫，下身是卡其色的格子裙，外罩了一件粉白色的针织外套。她手里捧着一束非常亮眼的浅粉色玫瑰。秋季的禾舟市花市上很难有这样粉嫩饱满的玫瑰花束，许一冉站在路口，过来问她玫瑰在哪里买的小姑娘已经有三个了，其中一个还牵着男朋友的手。“原来是纸折的玫瑰啊！”女孩有些失望。男孩安慰说：“虽然粉色很可爱，但玫瑰里象征着爱情的应该是红玫瑰吧？我们去买红玫瑰。”女孩红了脸，晃晃男孩的手，眼睛亮晶晶地解释：“粉色的玫瑰也代表了爱的誓言，亦或是——初恋。”恋爱期的少女，对各种花的花语总是如数家珍。许一冉借机打听：“粉色玫瑰还有其他花语吗？”这是罗芝芝要送给王老师的，蕴含在粉色花瓣中的花语肯定不是关于爱情。女孩想了想说：“这种淡粉色的玫瑰也寓意着真诚与温柔，还可以是送给父母或老师的礼物，代表着很重要的感激。”很重要的感激吗？她对女孩道了谢，一点点将被风吹散的花朵重新聚拢好。浪漫的樱粉色跃动在指尖，最后乖巧地拥簇成一团的花浪。双手捧起的，像是一整个春天的芬芳。纸花永不凋零，也不会褪色，但这是亡者最后的牵念，她更需要好好保护，将这份迟到的感激传达到心意所至之人的手中。--王娴婷是十三中初二五班的英语老师。前段时间她爷爷去世，向学校告了假。忙老人的葬礼的时候，她听说了班上学生罗芝芝跳楼自杀的事情。同事给她发来消息：【听说跳楼的孩子是你们班上的学生？场面太惨了，幸亏你不在学校。】当时王娴婷正沉浸于陪伴她长大的爷爷逝世的哀恸中，实在提不起多余的情绪只草草应付完同事，可她心里并不认同同事的想法，如果爷爷没有去世，如果她没有请假，如果她能够安慰到那个孩子，是不是这些悲剧就可以避免。这是这两天王娴婷经常会有的想法。所以当许一冉上门，她从她手中接过玻璃纸扎好的淡粉色玫瑰，她听说这是罗芝芝准备给她的教师节礼物的时候，圆圆的眼镜前立刻起了一层朦胧的雾霭。她开始回忆罗芝芝：“这是个很乖巧文静的女孩。”“每次分配座位的时候，她总会主动将中前方的位置让给其他同学，自己选择坐到角落靠窗的位置。那个窗户有点漏风，上课写字会被凉风冻到手指，其他同学都不愿意去。”“下课时候有的孩子留在教室继续学习，有的跑出去玩和休息，但她总会默默走上讲台帮老师整理收拾用过的粉笔和黑板。”“我还看见过她在走廊里悄悄捡起其他同学丢下的垃圾。”……在王娴婷的回忆中，罗芝芝是一个几乎没有缺点的女孩子，她成绩好不让老师家长操心给其他同学树立榜样，又温柔善良地帮助身边每一个人。“您知道罗芝芝的成绩为什么下滑吗？”许一冉问。王娴婷迟疑地点头，“我知道她应该是有心事，一直闷闷不乐。”“最开始是去年下半学期，当时新换了物理老师，她物理成绩下滑的很厉害。我想孩子可能不适应新老师，也和尤老师提过这个孩子成绩很好聪明也努力，让他多关照一下。”“可后来她各科成绩都开始下滑。但我观察过，英语听写时候她单词都会，考试时候听力阅读总错一大片，作文也写得乱七八糟，这是不应该的……”“今年上半学期时候，即使在我的课堂上她也经常出现注意力不集中或是发呆的情况。几个任课老师都和我反馈这孩子现在心思没用在学习上，可我感觉她状态很憔悴。我去她家做过几次家访，不过她的父母很忙总是在出差，家里头也只有一个老人。”“我想孩子成绩下滑也许是因为缺爱想引起父母的关注吧。”王娴婷的猜测与许一冉的想法不谋而合。将玫瑰花放到玻璃瓶的时候，里面的小贺卡被不小心碰出来——是一个浅黄色的爱心形状的贺卡，上面写着：

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