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希望高中二（第2页）

C，什麽都不管，直接吃了他。

D，还有其他办法请具体描述。”

“这一题这麽简单怎麽还有人错啊？都讲过多少遍了，一般有这个D选项的都要选D，你们看看这选A的，你盯着他盯一辈子吗，要效率懂不懂，这个B选项怎麽触发呢，说的不明不白的一律不选，还有这个C选项，你莽吗，不触发规则就吃了他，你也不要命了！”

“都说过多少遍了，面对人类任务者一定要谨慎！在效率和质量双重的保障下去做，比如你碰见了一个人类，他有没有同伴呀，他实力是多少呀，你能不能打过他，这些都是要考虑的……”

白玉蝉听着文化课老师的嘴一张一合巴拉巴拉，直接睡意涌上心头。

他一直都知道上课对他有催眠效果，没想到在诡异世界上了也有催眠效果啊！

白玉蝉一心二用，一边打瞌睡，一边听文化课老师阿巴巴，忽然觉得文化课老师讲的挺好的，都是逼人类触发规则的技巧。

“白安，你起来，说一下面对人类触发规则时，我们要做的三要素是什麽。”文化课老师冷不丁的忽然点名。

白玉蝉愣了愣，瞌睡一下子就跑没了，下意识站了起来，回想一遍刚刚讲过的知识点，道：“快狠准。”

“面对触发规则的人类动作要快，不能等他从规则中挣脱再行动，行动要狠，猫戏老鼠是大佬才有本事做的事，我们这些学生只要动作狠，就行了，要盯准要害，一击毙命。”

文化课老师点了点头，冷哼一声没挑出毛病：“坐下吧。”

他贼心不死，又点名道：“张燕婉，你来设计一个E级规则来个简单叙述。”

张燕婉起身，思索一下，将自己经历的一个副本世界改编了一下。

［第一，规则要留给他们一线生机，这个生机要隐蔽，比如在钟表上十点之後不能外出，但可以改变钟表的时间。

第二……］

显然她回答的还不错，文化课老师明显满意的表情也舒缓了些。

“铃铃铃……下课时间到了，文化课老师你们辛苦了。”

文化课老师像是没听见一样，继续喋喋不休的讲了五分钟。

果真，拖堂是每一个老师必备的技能，就算来到了诡异世界也不例外。

下课了，文化课老师也不忘看了眼白玉蝉提醒道：“白安，跟我过来。”

白玉蝉饶有兴致的起身，跟在文化课老师身後。

来到办公室内，老师毫不客气的转身坐在了椅子上，瞪着白玉蝉的头发和衣服：“你看看你，有个学生样吗，头发那麽长，你看看你的衣服，也不穿校服，你来学里是干什麽吃的！”

白玉蝉抽了抽唇，他怀疑宋遇的倒霉劲传到他身上了，不然为什麽他们六个人都没有穿这个学校的校服，偏偏他被文化课老师叫了过来？

文化课老师话音一转，忽然又语气和蔼了起来：“但是，老师也相信你是个好学生，比莫小林他们几个强太多了，你看看他们几个，根本没有一点学生的样子。”

“你也知道，咱们学校快来副本任务了，那几个一看就像是人类。”

“老师交给你一个任务，盯着他们，如果有一点不对劲，你就告诉老师。”

白玉蝉越发感兴趣了起来，这是让自己当间谍吗？

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