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实话（第1页）

实话

班上换了新的语文老师，上个学期考进来的，咖市师范大学毕业。她是一个很上进的人，自信中带点自卑。

她很细心向我询问班上的学生学习情况，也很认真地备课。即便她把教案背得滚瓜烂熟，上网看了很多优质视频，经常跟着带教师傅学习，听资深教师的课堂，学生还是不大配合，不时嘘声，故意说上得不好，比邓老师上得差多了。

她说最怕领导随堂听课。领导一进来，学生就有了捣蛋的机会，鬼吼鬼叫。她提问的时候，故意抢着胡乱回答，课文朗读读的歪七扭八。

学生非得逼着我这个班主任容嬷嬷上身，悄无声息地随时出现在教室外面，他们才装腔作势，假装认真听课。

他们摸清我的课时，跟我斗智斗勇，搞得我只能在别班有课的时候，也要回来镇压这些妖风。

我听了新老师的课堂，中规中矩，没有什麽亮点，不过不失。毕竟科班出身，半年实习，上课没问题。

语文课很难出趣味，要趣味就没实用性，要实用性就缺点意思。在之间保持一个微妙的平衡就需要扎实的基础，钻研的精神，而且要比其他文科科目付出双倍的时间和双倍的心血。

诺伊是个天生的语文老师，上课风趣幽默。源于大学期间和我一起在图书馆看了不知道多少专业教学书籍论文期刊，尤其是《名作细读》《古老的回声》等作了将近十大本备课笔记。精品语文教学论文每周研读三篇以上。

光《史记》《古文观止》就看了不下五遍，并且做了不下两万字的读书笔记。四大名着在中学就读过，大学期间又读了两三遍。《诗经》，《楚辞》，《唐诗宋词精选》随取随读······

凡课本涉及的名着通读一两遍，能找到的相关材料都有一米高。

她为了走仕途，就不再上面花费多馀的时间。靠着深厚的老本上课。

这个老师对我诉苦，梨花带雨，我拿出诺伊的苦学劲头来安慰她。我告诉她，会全力配合她，整顿一下班风。

如果再出现这麽严重的情况，是我作为班主任工作的失职。她受宠若惊，表示会像我朋友下苦功夫钻研教学。

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邓芙说没有抵住俞小蕊一流缠功，每天一个电话，两三条信息，比男朋友还热烈准时。

诉说对她教学功夫的敬慕，羡慕学生有她这样的语文老师，说要是读书时遇到她这样的语文老师，高考就会及格，而不是在二本大学读书。

说语文是重中之重，以後会越来越重要，国家也会越来越重视。现在人才不仅要驾照会计算机，其实表达能力下笔能力都非常重要。

好多电视上的不都要从笔杆子秘书做起的嘛。但是大多数人没有眼光。不重视语文的重要性，就是轻视孩子的未来。

咖市语文行业做得不成熟，没有规模。自以为语文是母语，不需要培训。语文是个漫长的难见成效的回报率低的科目。但是只要有优秀的老师入驻，就完全不一样。

她在教培公司会受到应有的尊重，自由度，以及可观的薪资待遇，做满一个月会有团建，三个月抽水，一年还有股份。

还说要邓芙主管语文科目的发展和壮大，共筑她机构的辉煌和灿烂，走上人生巅峰。

我是没想到俞小蕊这麽会攻心。对每个老师加入她团队的说辞这麽耸动，跟着她一起做梦。

邓芙倒是没有想得那麽远，趁着还没正式入编，她在寒假兢兢业业上了十八天班，上午三个小时，俞小蕊给她三个收费很高的一对一全职学生。

她总结，俞不是纯粹的教师，化身资本家。虽有五位数以上的回报，但是每一块毛钱，都是应得的，没有多也没少。

邓芙又说，为裴朵儿上课，才是最轻松，回报率最大的。裴朵儿听话，好学，勤问，非常高的正反馈。她非常有成就感。

邓芙说，裴朵儿问过她一次，Miss陈最喜欢班里的谁。裴朵儿马上哀伤自答，肯定不是我。

邓芙圆融地回，老师对大多数学生都是一视同仁。尤其是班主任，大家朝夕相处，偏心很容易被学生感知，影响你们上课的心情，也会影响班主任的工作啊。陈老师人美心善，很喜欢朵儿呢，在办公室里表扬过好多次朵儿学习能力强，性格好。班上的同学都很喜欢跟你一起玩。

裴朵儿听了来一句，Miss邓是Miss陈的好朋友。

邓芙说，是啊，我很高兴陈老师把我当朋友。

裴朵儿嘟着嘴，可是Miss陈没有当我是朋友啊。

邓芙耐心地回答，如果陈老师当你是朋友，班级所有人都争先恐後当她朋友，这一天天的，一个个好朋友顾不上来了。朵儿如果想当陈老师的朋友，可以在毕业後。毕业的学生看到陈老师，都像朋友一样互相关心，聊天呢。

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