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第21章 兰波的亲友训练记事一（第1页）

第21章兰波的亲友训练记事一

████年4月5日阴转微雨

从今天开始保尔就要进行全方位的训练了，波德莱尔老师简单吃了早餐就直接回房睡觉去了，看来昨天他忙的很晚。

保尔今天早上选择尝试的是苹果酥，不过他不是很喜欢，不知道他自己选的话，第几天会选到可颂呢？

总之，我没有提醒他，把所有的选项都尝试一遍也是乐趣的一部分。

上午8点30分，我带着保尔前往了地下专门设立的训练场，战斗的训练没什麽问题。

牧神直接为保尔输入了大量的战斗知识，只不过重力异能的存在，让他很多时候只依靠异能就能解决大部分问题。

但是作为谍报员这样的思维是错误的，异能是一张好牌，但绝不是全部。

因此，训练的第一项我选择了和他进行剥离异能的格斗摸底：

和我想的一样，即便剥离异能，保尔本身的力气也很大，耐力也相当强。

毕竟根据资料显示牧神对所有的实验体都采用了以不损害正常发育为前提的基因强化技术。

而以10岁左右的年龄进行生産以及保留成长性的目的则是为了让实验体在自然成长过程中随着异能的提升进一步潜移默化提升自身素质。

他的思路是对的，记忆中的亲友确实在身体成年後各方面素质都能碾压常人，尽管过于强大的重力异能减弱了对于他这方面的关注。

所以，上午我的教导主要围绕着让保尔更好的认识异能之外的自己，以及基础的谍报员“应知应会”，不过这部分光靠讲解是不行的，毕竟谍报员的“考试”挂科後果可不一定有重修的机会。

同时保尔因为出生于实验室，无法接触外界，本就对自身情况并没有清晰概念，更不要说分清自己和普通人之间的区别，在牧神操纵下杀戮无数的他本身也已经有了杀戮衆多者的气势……

这太显眼了！！对于未来的潜入僞装是致命的，甚至日常生活都有所影响。

看来尽管时间很紧张，僞装课程还是得尽快提上议程，不过我要怎麽说服保尔呢？我要如何指出，他和普通人不一样，同时不会让保尔感到我认为他不是人类呢？

保尔本来因为自己是为了欺骗特异点而写就的“指令式”已经够伤心难过了，而且上一世也已经证明了我其实并不能理解保尔。不行，想到这就有点难受……

好烦。

下午的射击训练一切顺利，保尔的这项倒是不用担心。

可以自由操纵重力的他，能赋予子弹不可思议的动能，并且将风阻等影响参数降低到不可思议的地步，

既可以轻而易举地将手枪发挥出大炮的功能，又可以在超过理论极限的超远距离发起狙击。

但是因为仲马和克莱尔小姐给亲友的影片中关于枪战的部分错误示范数不尽数，我不得不在靶场花大量时间来和保尔解释：

比如翻滚是不必要的，很多时候对于有重力异能的你甚至连躲避子弹都不需要，除非有不被发现或者僞装普通人的任务需求……

这才是我今天最大的工作量。

然後是杀手训练，谍报局最後还是决定将保尔进行杀手方向的培养，虽然说保尔确实很适合——

一诞生就作为兵器被使用的他对于杀人没有任何感觉，甚至基本的共情能力目前也有待培养……

那位“教官”先生如上一世一样对保尔很满意，他在保尔休息的时候告诉我保尔是一个天生的杀手，但是也指出了保尔的问题所在：

他太显眼了，各个方面都是，因此从另一方面来讲他其实不适合当杀手。

其实我也明白他的意思，真正的暗杀者杀人如吃饭，不是在形容他们何等冷血，而是指暗杀这件事如同吃饭般平常。

人们不会提防在身边准备吃饭的人，这样更容易创造一击必杀的机会，因此杀手这一行酷爱“普通感”。

但是保尔……简单来讲他是普通的反面，精致到一看到就无法不注意的容貌，记忆中长大後特别的气场……

记忆中我们执行潜入任务的时候我确实也头疼过……

因此，之後教官就直接和保尔讲了他的问题所在。

太好了，我还在为如何和亲友沟通这个问题发愁呢，不愧是“教官”。

但是我又忍不住担心教官的话会让保尔感到伤心，被直接指出和普通人不同，四舍五入不就是你不是人吗？！

我得说教官先生有点过分！！

……

在最後一项训练结束後，魏尔伦也忍不住舒了一口气，又板正表情看向面无表情的教官。

毫无特点的男人一边在手中的笔记本上写写画画，头也不擡地说道：

“今天的课程就到这里了，平和心境的冥想法也告诉你了，三天内收敛掉你那屠夫气质。

僞装的方向我也已经告诉你了，你的外貌现在是很大的问题，你也没法普通，所以接下来你的方向就是迷人和无害。

总之，至少像个普通人！不要搞得未来去暗杀还没潜入就被抓住，如果真的发生这种事，我就会给你上一堂难忘的课程的。

好了，跟着你的搭档回去吧。”

金发的男孩忍不住撇撇嘴，正要开口就被自己的搭档拉住。

原本在训练场边缘的兰波几步走上前将水杯塞给他，黑发的谍报员半蹲在他身边，拿出手帕给魏尔伦擦去额上的汗滴，然後说道：

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