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第18章 救命（第2页）

B展厅有全天域投影系统，能呈现出立体的天幕效果，可以清晰地展示88星座图和星云图。

李知进去时讲解员正在向小朋友们介绍星云。

“大家看这个星云，像不像蝴蝶张开的翅膀？”讲解员指着蝴蝶星云的一边蝶翼说。

小朋友们惊奇地仰着头，异口同声道:“像！”

“所以，它的名字就叫蝴蝶星云，是不是很漂亮？”

他们又拖着声音回答：“是——”

“蝴蝶星云也是行星状星云，它同样是类太阳恒星演化晚期诞生的产物，是恒星生命的最后阶段……”

这显然是在背稿子了，语言太书面化，小孩子听了不太容易理解。李知看向那几个小学生，果然，他们都瞪大眼睛，懵懵懂懂的样子，听得云里雾里。

“那蝴蝶星云会死吗？”有道稚嫩的女声突然响起。

“呃……”讲解员是个高大的男生，他明显地愣了一下，干巴巴地解释道:“不能这么说，恒星的膨胀和爆炸是宇宙演化的自然现象，蝴蝶星云距离我们大约有四千万光年……”

“四千。”李知提醒道。

男生看了李知一眼，继续说：“哦哦对，是四千，四千光年，距离我们很遥远，我们现在能看到蝴蝶星云的中心星正处于濒死状态，但很有可能这颗星星早在很久很久以前就爆炸了。”

提问的女孩瘪了瘪嘴，好像不太开心。

大部分理工男的惯性思维就是这样，有一说一，非常直接，李知能感觉到讲解的男生有注意自己的说话方式，可并没有达到预期的效果。但是如果换成自己来讲的话，可能也是这样，甚至还不如他。

听不懂抽象的内容也没关系，图像是最直观的，小朋友们逐渐被头顶变化着的绚丽星空所吸引，仰着头静静地看天幕，时间仿佛在这一刻静止了。

不过这份安静没有维持多久，很快便被打破。

“你骗人！”

“我没有！”

“你有！”

“没有！”

……

空旷的展厅里回荡着两个小孩车轱辘似的争吵，音量很小，但所有人都听到了。

“怎么回事，”讲解员过去耐心问道，“你们在吵什么？能告诉我吗？”

李知也走了过去。

其中一个正是刚才提问的那个小女孩，她眼睛里已经蓄满了泪，将掉未掉。

李知看到这一幕，脚步微微停顿，同时脑中嗡嗡作响，并不存在的哭声像通过菜市场的超强力扩音喇叭一样在他耳边强烈地回响……救命，他最受不了小孩儿哭。

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