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第1052章 改制学堂（第1页）

欧阳芸瑶点点头，继续引导着她们，“我们如今必须要学会制造出我们自己的器物，打造属于西楚国的产业，这样我们才不会落后于罗巴大陆。

而且我们还要让这样的产业遍及整个西楚国，那么这类能制造新奇商品的产业，我们可以称它们为‘工业’。也就是说，我们西楚国必须要开始展工业。”

“工业……？”夏燕低声咀嚼着这个新词，眼中随即亮起光，兴奋的道：“王妃，这名字可真好。”

她想了想，看着欧阳芸瑶急切地道：“王妃，那我们展工业，是不是就能制造出像你乾坤袋中的手枪、冲锋枪，还有能飞上天的大铁鸟了？”

欧阳芸瑶身边的几个丫头，早已受她潜移默化的影响。尤其是她们经常被欧阳芸瑶带进她的空间中，空间中那些越这个时代的新奇物件，早就吸引了他们。

那些东西在她们心底里已经埋下了好奇与探索的种子。

其中夏燕最为好学钻研，往日里，她便总追着欧阳芸瑶问东问西，纠结于各式物件是如何做出来的，她当初还一直研究箭枪是如何做出来的，见到小手雷也想着研究一下，欧阳芸瑶曾说她还真是个探索的宝宝。

欧阳芸瑶见她有心钻研，便找了许多制造相关的书籍给她看，权当给她看小话本消遣。夏燕起初看得云里雾里，却始终乐此不疲，反倒能渐渐摸出了些门道。

“哈哈哈，燕儿啊！你这口气真不小呢！”欧阳芸瑶望着她急切的模样，朗声笑了起来。

夏燕被说得脸颊微红，眼神却暗了几分，略带失落地问：“王妃，是造不出来吗？”

欧阳芸瑶轻轻点了点她凑过来的额头，柔声道：“燕儿，你有这种想法是好事啊！不是造不出来，而是现在暂时造不出来。”

“那些物件的制造起来极为复杂，对工艺和技术都要求极高，以我们现在的技术和实力根本造不出来，不过你放心，只要你们一步步的好好学习、研究。日后定然能将它们都制造出来。”

三个丫头屏气凝神，眼睛都不眨一下的盯着欧阳芸瑶，郑重地点着脑袋，认真听着她的每一句话。

欧阳芸瑶话锋一转，又安抚道：“你们现在也不必气馁，我们可以从简单的物件起步，先学着制造火铳。”

“王妃！我们真的能造出火铳？”夏飞猛地站起身，一把抱住身旁的夏燕，声音里满是激动。

欧阳芸瑶瞧着她雀跃的模样，眉梢微挑，无奈又好笑地点点头：“嗯，确实可以的。”随即神色一正，“但火铳的制造也绝非易事，你们必须学好知识，学懂了这些，

再把火铳拿出来多钻研、钻研，就能制造出我们的火铳了。”

其实这些图纸和制造程序欧阳芸瑶空间中的电脑里都有，可这里没设备啊，必须让他们慢慢来。

欧阳芸瑶继续道：“只要你们学好知识，根基打牢了，日后无论什么稀奇的器物，都有造出来的可能。”

她们几人听着这话热血沸腾，齐声道：“王妃，那你快教我们吧！我们一定好好学！”她们都知道王妃的乾坤袋里就会有这些书籍，都想着王妃肯定会这些东西。

连一直和欧阳芸瑶一起长大的小翠都没怀疑欧阳芸瑶怎么会这些的，她觉得欧阳芸瑶会什么都是给王妃乾坤袋的那个神仙老人暗中教的。

欧阳芸瑶瞧着几人激动的神态，看着他们认真的说：“学习容易哦，可是件吃苦的事。”

“王妃，我们不怕苦，你教我们吧！”几人大声保证。

“好！只要你们肯学，本妃就教你们。”欧阳芸瑶点点头道。

她又看着夏燕缓缓的道：“燕儿，不仅你们要学，而且从现在起，你还得让学堂的孩子们也得开始接触。”

“孩子们？可他们平日里要上课，要学先生给的那么多课，还有时间学这些吗？”夏燕疑惑地问。

“这正是我要跟你们说的第二件事。”欧阳芸瑶稍作停顿，便道：“我们可以根据学堂中孩子们的兴趣、爱好，来对学堂的孩子们进行分班。”

“分班？”夏燕听王妃这么一说，思索了片刻后还是没懂，于是问道：“王妃，你具体说说，我们该如何根据他们的兴趣分班？分班后如何学习？”

欧阳芸瑶被问，这时也忽然懊恼地拍了下额头，她创办的学堂中，竟然少了重要的东西——图书馆。

她看向几人，语气带着几分自责：“是我考虑不周，我们学堂里该设一间书馆，搜罗各类书籍，让孩子们能广泛涉猎，开拓眼界，也能从中知晓他们每个人的兴趣了。”

“王妃，你可别自责，你已经为孩子们打造了那么好的学习环境，他们如今过得可比从前幸福多了。”夏燕连忙宽慰道。

“是的，是的，他们不仅能进学堂上学，还能吃饱饭，能穿暖，还有房间住，简直是人间天堂了。”小翠也点着头道。

“你们要记住，我们要力所能及的让西楚国的孩子都能如此的生活。”

“嗯！我们记住了。”几个女孩连连点头。

欧阳芸瑶颔，随即吩咐，“燕儿，这几日你让梅儿在学堂里找一间大屋子，打些书架，摆上桌椅，先弄一间小书馆来。”

“属下明白！”夏燕恭敬地应下。

说完书馆的事，欧阳芸瑶才重新说起分班的细节：“我们学堂如今不是分了初级、中级、高级三个班次吗？”

“是的王妃，目前正是这三个级别，高级班的学子已经具备参加科考的资格了。”夏燕回道。

“很好。”欧阳芸瑶略一思索，说道，“初级班的孩童依旧按原有课程学习，打好基础即可。我们可以在中级班学生的后期，进行正式分班。

想参加科考、走仕途的孩子们归为一班；喜欢舞枪弄棒、愿从武的归为一班；最后我们将那些喜欢算数、擅长动手的孩子单独分一班。这样一来，每个班级的课程就能按需要来开课。”

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