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第26章 第 26 章 是被他们一说就放弃的你（第1页）

第26章第26章是被他们一说就放弃的你……

“我们先来看这道题，这是一道方程，首先我们要找到公?共分母……”

讲台上，数学老师激|情四?射的讲解着数学题，台下学生们听得昏昏欲睡，外面太阳正盛，晒的人再?坚定?的意志也消失殆尽了?。

比起还在努力撑起脑袋试图听课的其他学生，月川佑已经彻底放弃僞装，干脆趴在书上呼呼睡起来。

在阳光下的月川佑整个人被衬得都在发光，和?刚开学的时候比，原本还圆润的脸庞因为最近高强度的训练已经锻炼出了?棱角，身上的肌肉更是惊人，整个人像是被收起来的利剑，在日常生活中看不到他利剑出鞘恣意飞扬的样子。

可是一旦到了?赛场上，原本潜伏起来的危险气息就?会铺天盖地的朝着对?手袭来，赛场上的月川佑本就?杀伤力一绝，在经过这两周的练习之?後，一旦使?出全力，不管对?手是谁，都会被彻底击溃。

北川第一排球部已经迫不及待的想要参加比赛了?。

让所有人看看他们锐利的武器。

但这一切和?讲台上的老师没有关系，她忍了?又忍，最後还是没有忍住，一个粉笔飞了?过去，准头不差，正好砸在了?月川佑的额头。

他被突然的袭击吓醒，猛的起身，周围的人看到月川佑迷茫的样子都善意的笑了?出来。

一个睡蒙了?的帅哥还是相当的赏心悦目，再?加上他的成绩其实十分的好，这点小插曲并不让人讨厌，特别是在他们知道月川佑作为一年?级，已经被选入了?排球部正选之?後，就?彻底化为了?崇拜。

数学老师一看平时就?很少生气，就?连现在气急了?都是轻声?细语：“月川，这道题怎麽?解？”

月川佑脱口而出：“x=5。”

数学老师顿了?一下，低头看了?一眼手中的答案，确实是5，不管他是怎麽?知道的，既然回答上来了?，她也就?不准备再?追究。

一点属于?好学生和?风云人物的特别优待。

老师擡手下压，示意月川佑可以坐下了?。

月川佑顺着老师的意思一屁.股坐回凳子上，不过刚才的睡意也彻底消失了?，刚好听课。他翻开书，还没有仔细看，就?听到老师说了?一句：“之?後的比赛，加油啊。我们这些老师都会在办公?室等着你们的好消息。”

他没有想到老师也知道他们即将要去比赛的事情，诧异的擡头，讲台上的老师已经转过身继续讲题了?。

如果不是身边的同?学们朝着他比大拇指，还用口型说“加油”，月川佑都要以为刚才那句话?是自己的睡多了?的幻听呢。

来自熟人的加油，和?比赛时听到的加油声?完全不同?，同?样都能获得力量，被身边人鼓励的感觉就?像是泡在温水里一样，温和?但带来的动力持续的时间?更长。

保持着激动的心情，月川佑下午最後一门课结束就?立刻背着包一路跑到体育馆。

他现在迫不及待的想要打几球，好像这样才能让内心无处发泄的情绪平静下来。

不过一推开门，和?平时因为太早只有零零散散的几个人练习不同?，室内人竟然已经来的差不多了?！

月川佑见?鬼了?的表情，还以为是他开门的方式不对?，不过都在忙自己的事情，他们也不会过来解答，徒留摸不到头脑的月川佑进去。

要是伦太郎在就?好了?，月川佑换着运动服的时候想着，他一定?知道今天发生了?什麽?事情。

但是在关上更衣室大门的时候，月川佑就?已经忘记了?刚才的疑惑，出门就?遇到了?矢巾秀。

月川佑相当自来熟的和?他打招呼：“矢巾！有空吗，过来一起打球啊！”

发出邀请的时候，月川佑完全没有思考过他们两个平时完全没有任何交集，他突兀的叫住对?方能不能得到回应。

只能说他要庆幸自己在排球部是个名人，矢巾秀看着月川佑的表情相当的诧异，但没有犹豫：“好啊，你要扣球吗？”

提前出手约到一个二传手的月川佑相当开心，“嗯，有一个扣球有点想在比赛之?前练出来。”

矢巾秀点点头，表示了?解，一起走到一个空闲的场地。

两个人几乎没有任何的交流，而月川佑对?此没有任何不适，还自顾自的小声?哼着歌，显然心情很好的样子。

矢巾秀尝试开口了?几次，发现完全不知道说什麽?，干脆闭嘴，又在感觉两个人走着好像有点尴尬（矢巾秀个人限定?版）的时候，想起来以往都在月川佑周围五米内一定?能看到的人今天不在，像是找到了?话?题，终于?能开口询问：“角名今天没有和?你一起过来吗？”

“嗯，伦太郎？”月川佑像是有点疑惑为什麽?突然提起他，但还是乖乖回答：“他今天值日，会来的晚一点。”

两人再?次无言，直到走到了?一处空闲的场地，月川佑弯腰随手捞起一个排球，和?他说：“一会儿?可以给我托那种到我额头附近，位置稍微斜一点的球吗？”

说的时候他还下意识的擡手比划了?一下想要的位置，然後用期待的水绿色眼睛盯着矢巾秀看，就?像是在阳台等着投喂的鹦鹉一样。

矢巾秀下意识的闪避了他带着期盼的眼神，但幸好这个要求比较眼熟，作为二传的矢巾秀立刻就?懂了?他想要练的是什麽：“小斜线？”

“嗯，之?前和及川前辈也练过几次，只是他是正选二传，没有那麽?多的时间?配合我，我想等练好了?再?找他磨合。”

他说完就?抛球，矢巾秀其实有点不太跟得上月川佑说干就?干的做法，但本身底子也不差，凭借本身极强的运动神经也不难跟上。

球托出去之?後，才有点小声?的说：“我以为你这样的天才，不管什麽?技能都能一下子就?掌握呢。”

“嘭——”一道弧线完美的小斜线就?像是对?他的回应，“我掌握的是很快，但是想要在比赛中随意用出来的，需要的是大量的练习，让我把‘扣出小斜线’变成神经反射一样的东西，在遇到任何类似的球之?後可以不加思考的就?打出来。”

月川佑对?于?他嘴里‘天才应该很容易就?能做到’的想法没有什麽?反感，也不认为别人觉得天才就?不需要花时间?练习的想法十分的否定?他的努力。

本质来说他就?是不在意其他人的想法。

看到月川佑没有什麽?反应的样子，知道他是真的不在意，矢巾秀默默闭嘴，配合着月川佑的动作托球。

只是从他练习就?能看出来，月川佑的每一球都有着肉眼可见?的进步，他会不停地调整着自己的角度丶力道，让本就?完美的球落点都更完美。

让他有点不明白，这样的球还有什麽?调整的必要吗？

“哔——”他还没有想出来个所以然，教练的哨声?就?响了?起来，他们都立刻抛下了?手里的东西，准备过去集合。

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