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第204章 老教师 新知识（第2页）

说着，齐老师就去拉孔老师的胳膊。

其他老师先是吓了一跳，然后才反应过来是整两岔了，也不想安好会不会教他们了，赶忙七手八脚地去分开他俩。

“老齐，你先别急……”

“哎呦，齐老师，你听我说呦……”

“我们不是要挖墙脚啊……”

“齐老师，你冤枉老孔了……”

“……”

乱乱哄哄地闹了一阵子，大家总算能心平气和地坐在一起说话了。

不过，说话是说话，两边阵营泾渭分明。

一边是齐老师带着安好，一脸警惕地护犊子。

一边是孔老师和那几个老教师，目光灼灼。

有回办公室的老师，进门看见这个架势，也都是一脸茫然加懵逼，不知道是什么情况。

“咋了这是？文史闹分家呢？”后进来的问先进来的。

“不知道啊，我一进来就是这样。”先进来的也不清楚。

“说，你们到底想干嘛？”齐老师跟包公似的黑着脸。

“我们没想干嘛。”孔老师冤枉地不得了，自己真的不是要挖墙脚啊。

“我就是听说小安有一套好的学习方法，能让学生们提高成绩，就想跟她打听打听，学习学习。”

“对对对，就是因为这个。”一位语文老师接着孔老师的话附和。

“我们也想学学……”另外几位老师跟着说。

旁边看热闹的几位老师耳朵立马就竖起来了。

原来是因为这个，那我们也想学学。

“是这样吗，小安？”齐老师转过脸问安好。

安好点了点头。

齐老师看安好点头，表情缓和了一点。

“小安，他们说的方法你真的有吗？”齐老师也想知道。

安好再次点了点头。

这下，旁边的几位老师都坐不住了，纷纷凑了过来。

“小安，你有好方法怎么还藏着掖着呢？”齐老师有点不满了。

“就是，刚才我们问她，她就不想告诉我们。”一位老师开口控诉。

“不告诉你们咋了？”齐老师当场表演了一个变脸，“小安是教历史的，和你们这些教语文的风马牛不相及，那些方法适合历史不一定适合语文，你告啥状啊？”

其他老师一想也对，虽说是文史不分家，可是各科都有各科的特色，一套方法还真的不一定适合所有科目。

孔老师他们蔫蔫地坐回去，都不说话了。

齐老师带着安好回到了自己的办公桌，问安好。

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“小安，你那套方法是什么，先说给我听听。”

安好就把自己的那套方法都和齐老师说了一遍，还把自己总结好的知识点拿出来给齐老师看。

齐老师越听眉眼就越舒展，等看到知识点后更是欢喜。

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