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第40章（第1页）

第40章

求学。

孟繁琢磨着这两个字，脑海里有了写故事的灵感，开始构思一个穷困女孩的求学梦。

这个故事的底色跟她自己的人生有些相似，但故事里的女孩比她更聪明，更执着，也更加努力，所以她将会有一个很好的结果。

寄好信件，她跟蒋秋一起在学校外的小餐馆吃了晚饭，然後才回学校。

将字帖交给蒋秋的同时，她还拿出了自己去年练字时的全部纸：“一开始的时候肯定要模仿，要一笔一划慢慢来，那时候练完字再写作业，也总是会恢复到原来的字体模样，但只要坚持下去，有一天写字的时候，就会不知不觉朝着练习的字帖笔画走。”

“真是，一开始的字跟後面的字明显不一样。”

“是吧，所以要坚持，我一开始每天至少都会写一页字，多的时候会写好几页，时间久了就能练会，”孟繁鼓励道，“我都可以，你这麽聪明肯定更没问题。”

“没有，我觉得你能坚持，就是很重要的本事，”蒋秋拿着字帖，“那我从今天开始练，迟早有一天能练成。”

说到做到，这天还没上晚自习，蒋秋就开始练字。

而孟繁坐在她身旁，开始翻看手上刚买的《读懂》。

上周跟孟玉兰一起出去买的《读懂》，两人兴致勃勃翻了半天，都没有找到她的文章，很可能文章是在这周刚出的这本杂志上。

果然，这次她翻了一下就翻到了自己写的文章，足足六千字的文章，在杂志里占据了不小的篇幅，虽然这不是她第一次被收稿，但每次看到自己写的故事变成铅印文字，她就觉得成就感满满。

谁能想到在半年之前，她还觉得自己写的故事很难被《读懂》这样高大上的杂志收稿。

这时候重新看一遍自己写的文章，依然觉得她很不错，骄傲地想怪不得会被收稿。

看了一遍之後，她拿出纸笔，开始用已经熟练的字体写故事。

“冬天五点半的清晨有点冷。

开了门，门外是一片白茫茫，昨晚下了一夜的雪。

她要走路去学校，往常要走四十分钟，今天这麽大的雪，可能要走一小时才能到。

……”

孟繁认真写着手上的故事。

这个故事的结构很简单，就是一个留守儿童在乡下长大，读书，考上高中丶大学，最後又回来在乡村教书的故事。

她自己没有那麽深刻的回报家乡的想法，但这样的故事应该会更加吸引人。

所以，她为故事里女孩的成长路上，增添了善良村民们对她的帮助。

虽然是留守儿童，但她不苦，哪怕需要每天早上五点多起床走去学校，也有同样需要这个点去学校的朋友陪着。

走去学校的一路上，都在打闹玩耍。

冬日玩雪，春日看花，童年的她并不知道苦涩是什麽滋味，只知道日复一日，总能有些让人开心大笑的事。

所以当她读完书再回来，也是一个快乐的老师。

不完全是回报家乡，那也是她的一份工作，只不过这份工作让她觉得快乐，她很喜欢在课堂时让孩子们欢快大笑，开心满满的模样。

孟繁认真写着故事的结尾，写着欢快的故事女孩，也忍不住露出笑容。

快乐的故事，会让写故事的人也感到快乐。

画上最後的句号，耳畔传来好奇的询问：“你是在写小说吗？”

“我在写投稿的故事，”孟繁轻声，转头看向蒋秋，她不知道看了多久，“你看到啦？”

“我以为你在抄故事，但这个故事之前没看到过，而且你没有看书，”蒋秋低声说话，有些不好意思，“我看了一点，对不起，你是不是不想让人知道？”

蒋秋之前没有听说过孟繁在写投稿的事。

“不会啊，老师们跟王美佳都知道的，”孟繁看着她好奇的目光，将写完的故事递过去，“你要看吗？不过这只是初稿，我还需要润色的。”

“可以吗？”蒋秋再问，见孟繁点头，羞涩一笑，“那我看看，好像蛮有意思的。”

她抓住了写着故事的纸，重新排了序号，从第一页开始看起。

这个时间，孟繁又抽出了几张纸，打算待会儿修改润色之後，再进行抄录。

整理的时候，她突然听到了身旁传来的啜泣声。

孟繁震惊，立即递出抽纸：“怎麽哭啦，我没有写让人难过的故事啊。”

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