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第110章（第1页）

“永安学院的研究生定位就是一个很好的路子，人性就是这样，有门槛的东西他们才会更加的珍惜。”

“我们只要像永安学院的研究生标准一样，把这部分有关传统文化的技术专业，设置成必须通过努力考试，甚至是只有优等生才有机会进入的学府。”

“这样才有可能调动孩子们的积极性，同时也让家长能够让孩子们安心前往技校学习。”

“虽然大多数的技校专业可能都还无法预知适配。

但眼下永安系的各种传统文化工艺，就显然已经具备了这种可能性。“

“这是个很现实的问题，虽然我们不应该以成绩来评判学生的好坏，但眼下的现状就是，愿意花时间学习并考上好学校的学生，至少不会有那么多闲时间和心思，去整出那些在家长眼中完全无法接受和理解的”幺蛾子“。

高中校长：“如此一来，是不是突然觉得我们仙安高中，才是最合适的不二人……校选。”

第128章降职为副加油

小学，初中，高中，三大，名校同时争取，这场面可不是一般的热闹。

但永安学院搬迁后剩下的“教学楼”就只有那么两栋，再加上住院部改建而成学生宿舍。

永安学院的临时驻地虽然占地不小，但却显然不足以容纳小学初中高中，三所学校的学生。

教育局对此也是头大，但偏偏三所学校全部都拿出了一大堆包括“教学楼老化”，“地处市中心每天放学必定堵车”这样，让教育局也不好回绝的正当理由。

以前他们还可以找借口搪塞，说等到新生人口变化对学生人数的影响稳定下来后，再做统一打算。

但现如今永安学院即将正式搬迁，那么大一栋经过仔细改良的学区就摆在那里。

作为教育局，他们确实没有办法在三家都有正当理由的情况下压着不批。

与后期新建的学校不同，仙安实验小学，中学，高中，这三所学校都属于仙安市早期，建校历史非常悠久的学校。

论师资这三所学校绝对是仙安市内绝对的翘楚。

但就像大多数公立医院和私立医院的对比一样。

这些老牌的公办学校虽然教学质量优越，但毕竟是深耕多年的老校区。

他们虽然身处市区，但也正因如此才导致了校区在扩建和翻新上的麻烦。‘

虽然这些教学楼都是当年保质保量的行货。

但那个年代的生活条件毕竟与现在有所差别。

不说前后的电路承载问题，就单说每天放学时，学校周边的堵车问题就是一件长年累月的大问题。

那个年代的学校自然没有停车场这个概念。

这一点周边的小区住宅也是同理，虽然街道可以翻修，但想要在市中心拆迁，这里面的难度和所需要付出的金钱实在是出想象。

所以哪怕经过了几次协调，也很难让所有人满意。

尤其是其中的小学部，初高中学生尚且可以自己上下学。

但小学生尤其是刚上小学的学生，显然不在这一点的考虑范围之内。

然后就更不用说，这几年来老教学楼，在教学用具的不断更新所暴露出的问题。

教育局也是知道这里面问题的严重性。

于是乎在一番讨论过后，仙安市教育局直接大手一挥，做出了一个震惊全国教育界的壮举。

“仙安市实验小学，初中，高中三校合并。”

“并以永安学院旧址为原点，打造全新的东煌风学校。”

三位校长被这教育局这突然的决定冲击得连连互相打量。

建设全东煌风学校，这的确是他们过去从未想象过的可能。

他们先前为什么要争永安学院搬迁后剩下来的旧址。

除了永安系本身在产业特色以及未来交通上的优势外，最重要的一点就是永安系周边的区位规划。

为了打造所谓的国风新区，除了先前为了应对外国游客需求，而准备的“现代东煌风酒店”以外，未来永安博物馆，永安学院，以及永安乐园周边，都不会再有多少现代化的建设出现。

这不但增加了建筑所需成本，同时也多多少少造成了一些对学校而言的建筑难度。

学校毕竟不是住宅楼，在同时容纳上千名学生的情况下，教学楼的建设标准和考究要远远高于普通的商业住宅。

虽然学校普遍没有楼层不高，且没有电梯的设定，会非常符合古风建筑的需求。

但谁也不确定突然改建这种“东煌风”的教学楼，会不会在学生的日常生活中，暴露出一些他们先前未曾知晓的安全隐患。

但教育局这边显然已经做好了决定。

或者说他们其实早就设想过相应的可能性。

就好比当初永安乐园开业时，永安路派出所可以用永安路衙门的牌子一样。

他们起初也考虑过在这里尽可能地增添各种各样的东煌文化气息。

最好就是能做到让人忘记这里是个景区，从而营造出一种仿佛时空穿越一般的历史文化碰撞。

为此这里的设施品类越全，就越是能让人感受到其中的不同。

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