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第136章（第1页）

&esp;&esp;“你去当?老师，明天。”少女?简单地说，指了个方向:“宿舍在那边，你可以先去睡觉。”

&esp;&esp;五条悟在狱门?疆睡得够多了，他更想先逛逛这个世界。毕竟根据他的六眼，这个村庄“干净”得有点异常了。

&esp;&esp;是村庄这么干净，还是整个世界都这么干净?

&esp;&esp;“看来我要失业了。”话这么说，五条悟没多少遗憾。咒术师本也不是什么让人?留恋的职业。

&esp;&esp;他优哉游哉地在稀薄的晨雾中将大半个横滨都逛了个遍，踩着点才回到?学校。在这过程中他还发现自己口袋里像一个无底洞，随便一掏就有源源不断的甜食。这实?在是个大收获，甜食的味道也让他非常满意。

&esp;&esp;回到?学校，他就看见学校里已经有许多学生，并?且都坐在教室，看来他迟到?了。五条悟在听契约者?的话和不听之间犹豫了一秒，还是选择翻墙走了进去。

&esp;&esp;没想到?竟然看见了熟人?：“娜娜明？”他下意识道。

&esp;&esp;七海建人?原本是出来看到?底是哪一位老师开学第一堂课就迟到?，此刻也是一时?失声。片刻后?：“五条悟……你居然也死了？”

&esp;&esp;五条悟沉默，一个“也”字让他瞬间明悟了什么，也让他原本见到?老熟人?的好心情荡然无存。

&esp;&esp;两个游荡到?异乡的咒术师凑在一起交流了片刻，有狱门?疆，有契约，也有这里的学校与学生。两人?俱是沉默，往日里没个正行的五条悟好半天没说话，最终才说：“……我知?道了。”

&esp;&esp;死者?不应跨越至生者?的领域。经历了这么多场咒灵作祟与同伴的理?解，两人?都理?解这一点，因此没有提出任何关于“复活”的话题。

&esp;&esp;“好了，我还得去上课呢。”五条悟率先打破了沉默，“真?稀奇，我还是第一次完全作为普通教师上课，这可是头一回。”

&esp;&esp;七海建人?也回过神，他用复杂的眼神看着五条悟：“你……”能行吗？

&esp;&esp;“怎么不行？我上学的时?候成绩很好的好吗，教这些还不是绰绰有余？”五条悟立刻嚷嚷。

&esp;&esp;七海建人?略微思索片刻，觉得现在教的那些五十音、加减法实?在是没有任何可供发挥的空间，因此一偏头说：“那你去吧，正好这间教室没人?看着。黑板上已经写了一排，你继续对着教就行。”

&esp;&esp;按往常，五条悟或许会继续说几句插科打诨的话，但此刻两人?都没有心情。七海建人?揉着眉心，他当?然还有许多事去做，此时?此刻，他反而感谢起任性的校长给他留了一大摊子任务，他需要一些事平复心情。

&esp;&esp;七海建人?选择的任务是给学生布置作业。

&esp;&esp;等他编写完三大页纸的拼写，已经到?了中午吃饭的时?间。送饭的小车推了上来，一个看着九岁的小女?孩一个人?推着极重的小车，表情没有一点勉强。

&esp;&esp;七海建人?拿了便当?，五条悟也跟踩着冰刀一般滑了进来。

&esp;&esp;&ot;不干咒术师，我也是最强的！&ot;五条悟满意地说。

&esp;&esp;他直接从口袋里掏出了两个甜点，看来是不打算吃饭了。七海建人?想说他这句话和昨天那些幻想自己能成为“最强之羊”的小孩没什么两样，后?来一想这人?估计从会呼吸的那一刻就觉得自己天下第一，其特?质已经如山石一般坚固，实?在不是轻易能撼动的了的。

&esp;&esp;“这些小孩还挺有意思的，跟普通人?的小孩差不多，但胆子比他们大多了，经得住吓。我跟他们介绍了一些咒灵，一点都不怕，还说要把它们抓来打工……”

&esp;&esp;七海建人?一边吃便当?，一边听五条悟七里八里地说些废话。越听他越觉得不对：“你上的不是五十音吗？为什么会有咒术界的内容？”

&esp;&esp;五条悟卡了一瞬间，随机理?直气壮道：“方便理?解。”

&esp;&esp;诡辩，七海建人?想。他用筷子挑起一块嫩嫩的排骨，都懒得说这两个字。

&esp;&esp;“不过虽然没有咒力，”五条悟若有所思地说，“这里倒也有一群像咒术师一般的孩子呢。”

&esp;&esp;提起名为咩咩的少女?时?，那股隐隐的狂热气息，实?在是熟悉的味道。

&esp;&esp;七海建人?闷头吃饭，羊配置的便当?色香味美，每天菜式不重样，让七海建人?这种?原本口腹之欲不强的人?也忍不住次次清盘。

&esp;&esp;“这么好吃？”五条悟像猫一样探过来一个脑袋，嗅嗅闻闻：“好香的味道！”

&esp;&esp;七海建人?冷漠道：“自己去拿。”

&esp;&esp;吃完饭，七海建人?盖上盖子想了想，觉得没必要管五条悟过于发散的“咒术界分享会”。让此人?安安稳稳，像一名最普通的教师一样上完一节普通的课，本就是不可能，庵歌姬如果?在估计都会骂他痴心妄想。反正这个世界没有咒力，就当?给孩子们讲了一些神话故事好了。

&esp;&esp;只不过这些神话传说可能过于恐怖了一点。

&esp;&esp;如此过了一星期，当?看到?一个少女?双手结印放出一个熟悉的术式，一个少年?喃喃自语后?旁边的一株枯草焕发了新芽，一个女?孩的双眼中更是冒出了让他心惊的光……七海建人?还是深深佩服起五条悟的破坏力。

&esp;&esp;不过就是教个五十音，一周时?间，他是怎么教出这些玩意来的？？

&esp;&esp;

&esp;&esp;五条悟也很?委屈。“我?就是讲故事，别的什么都没干！怎么还不让老师上?课的时候自由发挥呢！”chapter1（）;

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