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第30章 盗梦空间（第4页）

邓布利多则优雅地用刀叉吃起馅饼，等待着卡尔文说话。

“昨天晚上，我在我留下的魔法画里找到一些黑魔法的痕迹，所以我就怀疑洛哈特是受伏地魔操控，潜入城堡的黑巫师。”卡尔文喝下一杯南瓜汁后说道，“因为这种事不是没有生过。”

卡尔文看不出邓布利多的脸色有任何变化。邓布利多很快回答了卡尔文：“我可以保证，洛哈特绝对不是黑巫师，而且残留在你魔法画里的黑魔法我也可以给你合理的解释。”

卡尔文本想追问黑魔法的来源，但是邓布利多打断了他。

“接着说说洛哈特吧，你在他那里生了什么？”

卡尔文脸色一沉，“我昨晚潜入了他的梦境，本想在他的意识中找到他是黑巫师的证据，可惜我失算了。”

“他不是黑巫师，但是他犯下的罪行也足够进阿兹卡班了。”

卡尔文和邓布利多说起了自己在洛哈特的意识里听见的故事。

“虽然我只进入了四个房间，但是我敢肯定，他所有的故事都是骗来的，甚至直接就是抢来的。”卡尔文严肃地说道。他摘下墨镜，一对血红的眼眸像两只火炬一样直视着邓布利多，其中的含义很明显。

邓布利多，你怎么能将一个骗子，记忆的盗窃者招进学校做老师呢？

但是邓布利多没有理会卡尔文的眼神。他的神色很平静，看起来完全没有被这件恶毒而又残忍的事震惊到。

“你的意思是，洛哈特把其他人的事迹按在自己头上？”邓布利多平静地说道，他似乎在思考着什么，“果然如此。”

果然如此？

卡尔文皱紧了眉头，从椅子上站起来，双手撑着桌面，附身向前，直逼邓布利多那弯曲的鼻子。

“果然如此？”卡尔文的声音有一种平静的愤怒，“意思是你早就知道，是不是，邓布利多?”

“只是一点猜想，”邓布利多微微颔，“我正好认识你说的两个受害者——亚美尼亚的老巫师和那个下巴上长着胡子的女巫。”

“我现他们失去了一部分记忆，经过追查后，找到了洛哈特头上……”

“所以你就让他来学校当了黑魔法防御术教授，打算用他蹩脚的实力和光辉的事迹之间形成的割裂感来指控他，让孩子们拆穿他的真面目。这就是你的目的吗？”卡尔文几乎是咆孝着说道。

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邓布利多没有说话，只是点了点头。

卡尔文突然笑了笑，站直了身子，双手轻轻的鼓掌。

“太妙了，邓布利多。你的计划太妙了。”

邓布利多很明显地注意到卡尔文说的是反话。

“让孩子们来揭穿骗子的真面目，尤其是孩子中还有不少人是洛哈特的忠实粉丝。谁会不相信这些孩子们的话呢？怪不得你能做到校长，邓布利多。”卡尔文冷笑着说道。

“但是你有没有想过，如果一个孩子真的现了洛哈特的真面目，会生什么事？”卡尔文咆孝着说道，“比如哈利，或者罗恩。你觉得他们会告诉其他人吗？或者告诉了其他人，比如赫敏，要是对方不信呢？”

“你猜哈利和罗恩会不会找一个没人的时间和地方与洛哈特对峙？你有没有想过洛哈特会对他们做什么？”

“哦，伟大作者洛哈特的小秘密被两个小孩子现了，只要我用遗忘咒抹掉他们的记忆就好了，干脆让他们变成白痴吧！”卡尔文夸张地扮演着洛哈特。

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邓布利多低下头，目光从眼镜片上方探出来，看着激动的卡尔文，“不用担心，一切都在我的掌握中。”

“你的掌握？”卡尔文冷笑道，“我记得你去年也是这么说的，结果呢，一位无辜的学生遭受了不可饶恕咒的折磨。”

“这次真的在我的掌控中。”邓布利多的语气同样强硬。

卡尔文摇摇头，“我不会相信你这句话的。就算一切都在你的掌控中，那么他也不是一个合格的教师。难道你要牺牲今年的五年级和七年级学生的成绩，只为了配合你抓一个罪犯吗？”

“收起你的自负吧，邓布利多，”卡尔文的语气开始缓和下来，“现在我找到了证据，可以叫傲罗把他抓起来了。”

然而邓布利多的表现出乎卡尔文的意料。他摇了摇头，“还不行，卡尔文。我们还没有足够坚实的证据证明这一切。”

“没有坚实的证据？”卡尔文真想一把将邓布利多提起来，“难道我的口供还不够坚实？难道你还同意这个危险的骗子兼记忆小偷继续担任教授，祸害你的学生？”

“我们必须在规则内行动，卡尔文。万一洛哈特是无辜的呢？”邓布利多说，“而且说实话，你昨晚的行为，就不太合规。”

“哼，我不知道洛哈特是不是无辜的，但是我知道学生们是无辜的，”卡尔文重新用双手撑住桌子，“既然你不愿意将洛哈特送进阿兹卡班，那就只能让我来做了，当然用我的办法。”

说完，他就直起身子，准备离开邓布利多的办公室，去找洛哈特的麻烦去了。

“等等！”邓布利多叫住了卡尔文，语气颇显无奈，“别那么着急，你就不想知道洛哈特的记忆魔法传承自哪里吗？”

卡尔文脚步顿住了。他确实很好奇洛哈特是如何连基础法术都掌握不好的情况下精通高难度的记忆魔法的。

他回头看着邓布利多，问道，“你打算什么时候把这个骗子抓起来，邓布利多？”

“等到所有孩子都认清了他是个没有真才实学的骗子时，就可以将他送进阿兹卡班了。我向你保证，后面的时间我会找一个靠谱的老师教他们的。”邓布利多有些恳求地说道。

“如果有些非常顽固的学生不相信怎么办？”卡尔文反问道，同时说出了自己的条件，“我最多忍耐他到圣诞节。如果假期过后他依然来上课，我会亲自把他送进阿兹卡班的。”

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