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第176章（第2页）

“比如咱们要问别人：你晌午吃饭了吗？是不是就用问号？”

诸朝百姓们议论纷纷。

比起更复杂的文字知识来，标点符号并不复杂。

更别说他们日常生活中说话时，也会进行停顿和感叹，有丰富的实践经验。

所以诸朝古人都对标点符号接受良好。

【说完标点符号，接下来是拼音字母。

可以说，拼音字母的出现，极大降低了人们对文字的入学门槛。】

“降低对文字的入学门槛？”诸朝古人们眸光一凝。

“这怎么可能做的到！”

“造纸术和印刷术能让书籍数量变多，我们都可以理解，但是文字门槛怎么降低？”

“阿拉伯数字和标点符号，一定程度上已经降低文字难度，那拼音字母，难道能更厉害？”

不是不相信后世的话，而是他们从没有接触过拼音字母。

也就想象不出来拼音字母意味和代表什么。

“如果文字门槛真能降低，那开启民智的速度会更快。”

决定开启民智的帝王们敏锐意识到这一点。

“若是那拼音字母真能降低文字门槛，我们又该怎么应对民间开智的冲击？”

有人希望开启民智，就有人不希望开启民智，他们对此十分苦恼。

【在拼音字母出现之前，人们通过在旁边用简单的同音字注音。

复杂的则用两个字，分别取那两个字的声母和韵母读音结合成新的发音方式。

相比之下，拼音字母由26个字母结合组成，可以比其他字更快掌握。】5

“同音字我们理解，可声母和韵母是什么东西？”

“难道是指一个字的前后读音？两字注音法就是这样。”

“26个字母，果然，拼音字母并不是华夏文字。”

“这不就是那什么洋文吗？”有人认出拼音字母和之前出现过的洋文一模一样。

【古代注音是需要掌握其他同音字的，而字有多少，同音字就有多少，除此之外还有少数单独发音的文字，很难找得到同音字，这就增加对文字的学习门槛。

两字注音法就更不用说了，你首先得掌握注音两个字的读音，才能学会新字，如果连注音字都不会读，那就没办法学会新字。

读书为什么叫读书，就是需要发出声音，才能更好掌握对文字的发音。】

“天幕说的我深有体会，有时候为了掌握更好读音，嗓子都快读冒烟。”

“嗓子读冒烟还是小事，最怕的是买来的书没有注音，那感觉就跟看天书差不多。”

“所以那些拼音字母该怎么读？”

他们看着拼音字母，只觉得完全不认识，更别说读出来。

但是就像天幕说的，比他们现在学习的同音字注音，两字注音法等注音方法，拼音字母只有26个，难度陡然降低。

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