8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第55章（第1页）

校长室的门再次打开了，怒气冲天的庞弗雷夫人提溜走了受伤的三个人，莱姆斯和彼得看着她的脸色一缩脖子，不由庆幸他们提前回了学校。

“伊斯特小姐。”临出门前，邓布利多忽然开口，“不要去窥探、模拟食死徒的想法。你还年轻，思想留下的痕迹，比你想象的要深刻许多。”

“凝视深渊过久，深渊将回以凝视。”辛西娅微笑，“我明白的，邓布利多教授。”

在霍格莫德受伤的学生不少，但都不重。除了学校库存的清醒剂被消耗一空，校医室内只多了一个穆迪。他的腿伤得很重，那道黑魔法中蕴藏的力量不仅在阻止腿伤愈合，更在吞噬他的生命力。如果再迟一点，腿和命之间就只能留一个了。

于是他被庞弗雷夫人勒令留在学校修养直到腿伤完全愈合，傲罗主管巴蒂克劳奇也同意了——穆迪是他手下最顶尖的傲罗之一，他自然不希望对方留下任何后遗症。

于是辛西娅等人进去的时候，穆迪正带着一点怀念的神色乖乖挨训，显然当年也是校医室的常客。

詹姆斯听着庞弗雷夫人的训斥，感同身受地揉了揉脑袋，将他满头乱翘的小卷毛揉得更乱了一点。不知怎的，他今天不复往常的厚脸皮，在校医室门口踟蹰了一会，探头进去看了一眼，发现之前前来治疗的学生们都已经离开，校医室里只有穆迪一个，迅速恢复了以往的嬉皮笑脸，嗓门也大了起来。

詹姆斯的耳朵、西里斯的眼圈和下巴，以及辛西娅强冲尖叫棚屋保护圈和被侵入思维造成的精神损伤在霍格莫德就被治疗过。但庞弗雷夫人又挨个检查了一遍，给了两瓶补血药一瓶无梦酣睡剂才放他们离开。

“所以，食死徒们到底想要学校里的什么？”回格兰芬多休息室的路上，詹姆斯忍不住问道，“能不能换个地方放？”

“如果霍格沃茨不安全，那我就真不知道什么地方安全了。”西里斯说。

“古灵阁？”

西里斯嗤之以鼻：“妖精们可不会管巫师的战争，只要有足够的利益，我不认为买通妖精有多难。”

“所以，他们要的到底是什么？”

“我不知道。”西里斯耸了下肩，“伊斯特你知道吗？”

“不知道，我考虑过准入之书与接受之笔，但它们的位置一直是个谜。而且他们直奔校长室，所以我觉得，是全校，不，全英国所有巫师的血统情况。”

“怎么会！”詹姆斯大惊失色，一步踩进了楼梯中的空踏板，结结实实摔了个狗啃泥，“学校怎么会有这种东西？！”

“学校当然有。”辛西娅说，“要不然，老师们怎么知道每年有哪些学生需要引导？”

“引导？”生于巫师家庭的两个男生对此都不太明白。

“对啊，像莉莉和玛丽这样生于麻瓜家庭，或者像我这样在孤儿院长大的孩子，需要学校派出老师向监护人解释我们的身份，并且指导我们进入对角巷和九又四分之三月台。”

“伊万斯也是这样？”詹姆斯的脸突然红了起来，声音小小的，简直都不像他了。

“当然喽。”辛西娅隐秘地笑了一下，“玛丽的引导人是斯普劳特教授。莉莉和我一样，由麦格教授引导。我去对角巷的时候，奥利凡德还记得她和她的魔杖。”

“谁能不记得呢？”詹姆斯脱口而出，然后又摸了下鼻子，“我是说，奥利凡德的记忆力一直很好。”

辛西娅又笑了笑，没有戳穿他。

第二天一早，所有去礼堂吃饭的学生们幸灾乐祸地发现斯莱特林的绿宝石一夜之间漏得一个不剩，又听说那个专司搞事的小团体被全员禁闭，其中一部分要禁闭相当长的时间。学生们，尤其是低年级的麻种学生们都欢呼雀跃。

詹姆斯和西里斯特别高兴，他们过分上扬的嘴角一直到了晚餐时才垮了下来。

这一天的晚餐，校长邓布利多特地召集了所有学生和老师，向大家宣布：“费尔奇先生将成为校园管理员助理，欢迎！”

“什么！不！”一片喧哗之中，詹姆斯的声音尤其惨烈。

西里斯没比他好到哪里去，他难以置信地看向教职工座位：“学校那么多职位！那么多！他偏要当校管！校管！一个普林格还不够吗？！”

彼得乐观地说：“想开点，我们也算帮了他一把，说不定他会因此放我们一马呢？”

莱姆斯张了张嘴，觉得这时候说什么都不合适。

在教职工座椅的尽头，费尔奇抱着一只小奶猫，有点局促地站起身，向着所有同学们点了下头，然后又看向了格兰芬多这边侧长桌，露出了由衷的喜悦。

他已经知道了，自己和母亲能够幸存下来，这些学生们居功至伟。

帕迪芙里那个给他们讲解逃生策略的小姑娘，和那个装模作样为他们引开食死徒的男孩子都在同一张长桌上。

都是善良的好孩子啊！费尔奇在心中感慨，脸上不由带出了柔和的、感激的笑容，想起普林格向他传授经验时给他划下的重点中的重点，在心中暗自下了决心：

孩子嘛，哪有不调皮的，只要好好管教就好。尽管没法教你们魔法，但我才不会用什么刑具体罚，那样太可怕了……我有信心用爱和规则好好指导你们，让你们成为有才能也懂礼仪，无可挑剔的好学生。

也许你们现在会讨厌我，但是没关系，再过些年，等你们长大了，就会感激我的……

格兰芬多的长桌上，辛西娅看着费尔奇满脸的喜悦、热忱和责任感，不由捂住了脸。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。