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这次没花费多少工夫,他们就找到标注着植物的区域。
“你去看拿那本《茨冈尼亚蘑菇图鉴》。”男声低低地说。
伊凡很配合地拿出那本书。
在那上面有着一个陌生的名字。
“这本书有问题吗?”伊凡问道。
“没有。”男声用失望的语气回复,随后让伊凡去看看其他与植物有关的书。
伊凡没翻几本,就听见传来脚步声。
一名穿着体面,神情疲惫的中年人走向植物区。
或许是因为图书馆内要保持安静,中年人没有和伊凡打招呼,他过来后仅仅看了他一眼,就将注意力放到书架上。
不一会,他拿走了一本《茨冈尼亚蘑菇图鉴》。
这时中年人再看还在找书的伊凡,他稍作犹豫后,在周围扫了一圈,最终轻轻开口问,“请问你要找什么书?”
“告诉他,找与掌握植物与生机的狐神有关的书。”那道男声在伊凡的耳边指挥。
伊凡如实转达。
由于他说得很自然,完全不像是在传话,所以中年人没有感知出异常。
揉了揉鼻梁,中年人叹着气说:“你果然是外来者,提纳里老师当前主要精力是放在实践上,还没有出书。”
“提纳里是狐神的名字?”伊凡听着耳边的男声,代替他问出。
“对,你是听外面的那些人说的吧,那些人总是喜欢把现实蒙上一层神话传说的色彩,实际上提纳里老师从来不说自己是狐神。”
中年人说到这里叹了口气,“但不得不说,他的学识是如神一般,每次与他交流都获益颇丰。”
听见与他相处,伊凡不用人指挥,就主动问道:“你见过他?”
“我算是他的学生,不过我学得并不好,远没有那些被选出来的孩子接受知识的速度快。”中年人毫不留情地点评自己。
伊凡沉默了几秒。
最终他决定不安慰中年人,转而听着耳边的话请求:“你能带我去见见提纳里老师吗?”
中年人没有拒绝,他只是谨慎地问:“可以是可以,但是你先告诉我,为什么要去见提纳里老师?”
“因为我想向他问问雨林生态对蕈兽活跃度的影响。”伊凡一字不落地念出他听到的话。
“蕈兽?我还真听提纳里老师说过,一种会动的蘑菇,听起来很可怕。”中年人喃喃。
“不可怕。”伊凡不自觉地又复述道。
中年人听到他如此斩钉截铁,心里大概也明白了,他说道:“跟我来吧,正好我要带着这本蘑菇图鉴回院里。”
“好,谢谢。”目的达到的伊凡再度道谢。
“没关系,说不定我们以后还要做你的学生。”中年人自嘲。
伊凡很想说不可能,他对所谓的种植培育和植物一窍不通。
在他所在的地方,可没有真正的植物。
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