8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第215节（第1页）

“喂，你太过分了。”

我还想要据理力争下，林心瞳把怀中的衣服全都丢到了我的怀里，顺便吐槽了下的说道：“我说你也太没眼色了吧，也不知道帮助我拿一下的么？”

“好好，我帮你拿。”

瞟了眼抱到了怀里的衣服，我脸上露出来了些喜色的询问道：“哎呦，你们还有丝袜啊！”

听到了这个林心瞳脸红的回头瞟了眼，随后嗔怪的说道：“把眼睛放正了，不该看的别瞎看。”

入学仪式已经散了，大家此刻都有被分配到了各自的休息室去休息，因为还有学员没来测试，所以两个老师还在那里闲聊。

总算是看到了我和林心瞳走了进来，其中一位老师才看着我说道：“是你么，怎么来这么慢。”

“我学生卡丢了。”

“丢了？该不会是上学第一天就把学生卡拿出去卖了吧？”

第273章闪爆体质

看来卖学生卡还是个特别常见的常态，我嘟囔了声没说话，就准备测试。

这里是两台不同的机器，其中一台是测试武道值的，另外一台是术士值的，我的武道能力不算是太差，只能算是很平庸。

换到了另外一台机器测试，干脆就没亮起来。

“别太紧张，放松下。”

老师拍了拍机器，好奇的看了眼坐在里面的我说道：“别太紧张，放松。”

“我没紧张？”

我闭着眼睛尽量让自己机放松了下，身体是可以感受到周围浓郁的灵气在裹挟着，很快的机器就有了相应的反应。

这机器没有过载装置，是靠测试灵气纳入身体的具体灵气才测试容量的，这种测试能力虽然有失偏颇，但是也算是术士的基础之一了。

我对灵气的容纳能力绝对算的是很强的，毕竟常年作为保护林心瞳的人来说，这方面必须要很强才可以。

果然最后测试出来的结果我是上等偏下的资质而林心瞳才是中等偏上，林心瞳很不服气的低声说道：“为啥你会比我强？”

“这个只是测试的一项，我只能说这个比较强而已。”

我俩正在说着，还在旁边打哈欠的老师插嘴询问道：“还有一个人呢？你们认不认识？”

“认识，她先去领校服了，马上就来。”林心瞳马上说道：“麻烦了，稍微等下。”

不多时河源樱带着阿雪就急急忙忙的跑了进来，已经换上了校服的阿雪看起来可爱了许多，虽然皮肤黝黑粗糙了点，但是因为人长的好看，倒是也弥补了不少。

特别是原本的长发被梳成了长马尾，更加的显出了几分的俏皮。

“阿雪是么？”老师看了眼名单上的最后一个名字总算是挂了钩说道：“上机吧，我看你也是术士类的吧？”

“啊？我不是很清楚。”

有些慌张的阿雪急忙询问道：“我听安排。”

老师等的有点着急，也就没让他上武道的机器，而是直接让她上了术士的机器进行测试，上机之后原本术士测试值的那个能量条几乎是被瞬间拉满，因为没有过载设置，整个机器直接给爆掉。

这机器里面装着的是紫金风暴，在头顶爆炸的能力并不亚于一场巨大的风暴。

还好有老师在，眼看着机器不太对急忙把阿雪从机器里给拉了出来，不然人在里面怕是会直接被爆出的紫金风暴给扯成碎片。

“这机器，是坏了吧？”我早就撑起了护盾把林心瞳和河源樱保护在了其中，看着里面的人被救了出来才放下心。

这边产生了巨大的爆炸声，让不远处的人全都听到了动静，有校卫队的人快速的冲了进来，质问这边到底发生了什么事情，为什么会有这么强烈的爆炸。

但是看到了地上碎裂成了渣渣的机器，他们也似乎明白了刚才的动静为了什么，就全都过来检查这东西是怎么炸掉的。

“你们几个学员退出去吧！”

有老师走了过来把我们四个赶了出去，走的时候还特意的看了眼旁边的阿雪，这机器要是没有问题的话，很有可能是阿雪吸入的灵气过强给撑爆了机器。

但是能撑爆紫金风暴的人，那是要到多厉害的地步。

“阿雪，你有点厉害啊！机器都给你弄爆了！”河源樱走在路上夸奖的说道：“你这是有多强！”

林心瞳在旁边没吭声，回头看了眼我眼神中露出来了疑惑的目光。

我也就小声的说道：“不太像啊，我觉得就是机器坏了，阿雪吸入体内的灵气并不是很多，我能感觉到那个量一般。”

“你问问啊！”林心瞳也非常好奇，就忽悠我的说道。

没听懂对方是什么意思，我眨了眨眼反问道：“什么？问什么？”

对方瞥了眼我的脖子，陈果自从说到了学校时候就再也没有出现过，可能是这里还是比较的危险，在加上上次润二的事情让她变得小心谨慎了不少。

我明白了是什么意思，这才想了想怎么唤醒陈果。

其实在我们之间还是可以找到些办法，陈果果然是冒了个头询问道：“咋了？”

“刚才的东西你看到了没有？到底是怎么回事？”林心瞳走在旁边很好奇的询问道：“我觉得你应该知道。”

“那个啊，那个叫闪爆体质，少见是少见，但是这丫头控制不好恐怕活不久。”陈果小声的说道：“你把那个河源樱和她都叫来。”

走在前面的两个人被我们叫住，看着周围没人，陈果才露出来了点脑袋说道：“我和你们说说什么叫做闪爆体质，正常的人的体制都是缓缓地引入灵气然后转化为能量，但是闪爆体质是瞬间能够吸入极强的灵气。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。