8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第93页（第1页）

太上皇还是心疼自己孙子：“你忘记那时自己是怎么死缠烂打，天天到张家门前蹲着不走的。这样就来念恩还真是你模子里刻出来一样。”

“我那时不是还没被指婚呢，等指了婚就不蹲门口了。”贾赦指出不同，太上皇笑道：“是，你是不蹲人府门口，改蹲你岳母院门口了。”皇帝想起往事也笑个不住。平郡王第一次听闻此事，默想自己是否有可借签之处。

贾赦不愿人提起自己糗事，对太上皇道：“太上皇，看我给你带来了什么好玩意。”说着递给太上皇一截短短的木棒，一头尖尖的，不知做什么用。

第66章

太上皇接过贾赦递过来的木棒端详一阵，没看出有什么特别值得贾赦跑到自己跟前献宝。“这是什么？”

“这是碳笔。”贾赦介绍道，又对戴权道：“去找纸来，也拿把戒尺来。纸得是雪浪纸才行。”戴权不等太上皇再吩咐，已经听话地下去张罗。等东西按他说的拿来，只见贾赦把纸铺平，将戒尺放在纸上，用那碳笔轻轻一划，纸上就现了一条笔直的线。

没错，贾赦还是忍不住把铅笔苏了出来。原主功底不错，一笔字筋骨分明锋利自出很有看头，可现在贾赦要将勋贵家中情况进行汇总分析，文字就不如图表来得方便和一目了然。毛笔在做图表时就是个废，横平竖直短的都好说，图表要求的线条却要长得多，让贾赦无比怀念起前世的铅笔。他是想一出是一出的性子，在将碳用纸或布裹着比划了几下之后，就决定由专业的人去做专业的事，这也是他的小厮明锣和开道这几天四处找木匠的原因。好容易昨天得了几支成品，今天他就拿来给太上皇献宝，想看看能不能抵了中秋节的节礼。

太上皇看他再示范几次后，自己也试了试后点头道：“划起线来的确方便，说是碳笔怎么不见脏了手？”皇帝接着拿过来把玩，听太上皇问后也看着贾赦。

“这不是外头有一层木头包着呢。”

平郡王不解地道：“这可有什么用呢？光划线一年也划不了几条。”

贾赦给他一个暴粟：“这笔多方便，写字也行，画画也行，谁说只能用来划线。还省了磨墨的功夫，那墨不用钱买不成？”见皇帝心动还是说出了弊处：“不过因是碳做的，时间一长慢慢就磨掉了，重要的东西还是不能用它来写。”皇帝点点头。

贾赦对太上皇笑得一脸委琐：“是不是个好东西？”太上皇果断上当。

见太上皇点头认可，贾赦立刻换成一脸郑重，跪地一叩首：“臣贾赦，愿以碳笔进献太上皇，做中秋之贺。”太上皇虚给他一脚：“起来吧。”这就是同意了。皇帝面有不善地看着贾赦：“你这礼进得好，怎么要中秋了，朕就不值得你贺上一贺？”

贾赦早知道这事让皇帝知道自己就是两头为难，早有了就应对之策，才特意捡皇帝也在大明宫时求见。他一边站起身一边哥俩好地对皇帝道：“太上皇看的是新鲜，皇上你要的不是实惠么。我都想好了，咱俩一起开个铺子，就卖这个东西，肯定能赚大钱。就是皇上你得在早朝上合适时提上一句这碳笔好使才好卖。”

时近中秋，贾赦也已经将图表快完成了，又在大明宫混了一会儿，不想再去坐班，提前给自己下了衙——反正当初左畸为了让他答应查袭爵规制一事时，答应他不必坐班的。

进了荣庆堂，却见贾琏正抱着巧姐儿摆他给人带回来的东西，见贾赦进来，忙把巧姐儿放下给贾赦请安，口中道：“这段时间辛苦父亲了。”

贾赦点点头让他起来，随口问道：“你是几时回来的？差事办的可妥当？怎么没见你进宫回差事？”

贾琏听他老子关心他，笑得分外欢快些：“我是午时二刻就回了府，这次是和左侍郎顾铮顾大人一起去的，不过是给人打下手，进宫回差事哪儿轮得到我。”

想起贾琏这次匆忙被派出京还是受了自己的连累，贾赦觉得自己平日把这个儿子放养在老丈人家里有些轻忽，不免对他温声道：“这次是我连累了你。虽说你出去办差也能得些经验，却也要自己分辨着再与人相处。我就是个不知道什么时候得罪人的性子，有些人针对你并不只是为你，好些得着落在我身上。你要有些准备，今后这些事免不了。”

贾琏不知他今天怎么说这些，纳闷地道：“父亲这是怎么了，儿子能有今日都是父亲豁出脸面四处求来的，就是儿子升官其实也是因为父亲教的那个记帐法子，儿子有什么不知道的。何况咱们府里现在只有咱们父子二人，有心人一时奈何不了父亲找儿子麻烦，难道还能心怀怨懑不成？儿子心里有数呢。”

贾赦这才转过弯来：这是君君臣臣父父子子的古代，不是有了儿子自己成了儿子的后世，父让子亡子不得不亡不是一句空话，没见原著中原主为了几把扇子就把贾琏打了个七荤八素。不由抬手给了贾琏一下子：“你这混小子，知道老子受苦也不晓得让你祖母给老子求情。”

贾琏不太习惯这突变的画风，想想才想起大概说的是他走前张老太爷对贾赦进行再教育的事

：“我原以为外祖父两天火就下去了，第三天还没下衙就让人派了差，父亲也太冤枉人了。”

巧姐儿本与贾琏玩得正好，贾赦进来打断了，她还以为和平日请安一样一会儿就可以接着陪自己，谁知贾赦和贾琏说个不停不说，还给了贾琏一下子，忍不住道：“父亲辛苦，祖父不打。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。