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第5章 惩罚游戏是穿内衣上课（第1页）

“玲子老师，在这上面写的事情是真的吗？”

在辅导室里，面对面坐下，中原藤齐拿出一叠影印的资料放在桌子上。藤齐是我当导师的班级的学生，今天要和他谈升学的问题。

“这究竟是什么呢？”

我拿出约三十张一叠的纸，好像是把稿纸影印下来的，格子内写满四四方方的字。

“是以老师为女主角的小说。学生的名字都是真名。”

“女主角是我吗？”

我以疑惑的心情开始看。

确实看到“西条老师”或“玲子老师”的字样。

其他的学生名字也是我认识的。

小说的情节是从我和学生各别的面谈场面开始。

学生的问题是对性感到莫大兴趣，以致几乎不能专心用功。

事实上，曾经有过这种事情，所以并没有让我感到惊讶。

但继续看下去之后，发现小说的情节向奇怪的方向发展。

我为学生设定考试应得的分数，我就和该名学生性交。

“这种事太过份了……究竟是谁……”

我不由得这样说。

我的视线离不开文稿，几乎忘记现在是和藤齐面谈，迫不及待的往下看去。

在小说里出现的学生叫山村。

我要求他英文课必须考九十分以上。

他能达到目标就可以和童贞告别。

他发奋图强，果然达成目标。

放学后，在体育仓库里和我性交。

故事本身完全虚构。

山村的学生确实有，我也不是他的导师，更没有面谈，所以性交也是子虚乌有。

说到是不是和学生完全没有性交经验，也并不是如此。

数年前为安慰一名非常消极的学生，不知不觉中发生了男女关系。

后来这位学生重新站起来，而且非常感谢我。

“如果巧妙的利用学生的性欲，或有可能提升他们的成绩。今后进入考试期；用这个方法大概很有效吧。”

我以自已的经验和小说比照，产生了这样的想法。

“老师，到底是不是真的呢？”

听到胜彦的声音，我才回过神来。我不知道他在想什么，但可以确定他怀着淫浪的期待。

“如果小说的故事是真的，你打算怎么样昵？”

我的语气极力的保持冷静。胜彦的脸立刻变红。

“这个……我当然也想和老师性交……”

“哟，你说的倒很干脆。”

我惊讶的同时，心里也产生情欲。

胜彦的成绩是中上等，想要考上公立高中，还得进一步努力。

看他提出这样的问题，想要他奋发图强，性交可能是最好的诱因。

我逐渐的认真起来。

本来就对比我年轻的男孩有兴趣，可以说有一种少年情结。

能满足我的嗜好，又能使学生的成绩有进步，可以说是一举两得之事了“这个小说都是假的。我怎么会做这种事。”

“哦……是呀……老师不可能做这种事的……，”

胜彦露出失望的表情。

“可是这种方法也很有趣。”

“这……这种方法是……”

“成绩进步了就答应和这个学生性交，如果有这样的目标，你们会更用功吧。”

“是的……可是……那个……”

胜彦的脸上浮现复杂的表情。

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