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第190章（第1页）

如果仅从表面上看，那么似乎一切都没有改变，章寻宁没有忘记自己的?初心，始终勉励自己。

然而她这样认真、这样不敢懈怠的?对待工作的?目标，却已开始发生转变。那个一开始她所想要警醒、告诫凡事?唯有自己才能?够依靠的?孩子，如今已经成为她真正牵挂不下的?人。

她开始不想要她过得?那样早熟。

她开始想要走到更?高的?地方，才能?够让苗烟更?多的?依赖着自己。

这是出于同病相怜的?同理?心亦或是其他的?什么，章寻宁没有深究，她在那时也并没有意识到产生这种情?绪和想法其实是需要深究的?。

生活就这样往下过着，一切都似乎往越来越好的?方向发展。章寻宁朝着这个目标前行着，而这个目标也更?深地根植在她的?心底。

这成为了她的?本?能?。

本?来日子就该这样平稳的?运作下去，然而临近高考的?前半年，章寻宁却能?够隐约不安的?感知到什么不该存在的?东西。

她常常能?感到有目光饱含期待的?望向她，然而想要去追根溯源，却又能?感到目光的?主人略带羞怯的?避开，装作无事?发生。

这道目光的?主人，是苗烟。

那个年纪还很轻的?孩子总是以目光描摹她的?鼻、唇、眼，视线总是不经意落在她没抽完的?烟蒂上，去看她留下的?口红印。

苗烟愈发心不在焉的?模样，更?是印证了某种想法。

章寻宁的?不安无法言表。

一方面，她不知道这是否是自己错误的?感知。另一方面，她对日后不可控的?一切因素都感到恐惧。

本?就单一的?生活在雷雨夜突然的?闯进?另一个与自己相依为命的?人，而这多出来的?变故，更?是使章寻宁手足无措。

她只能?装作不知道，除此之外，别无他法。

也许这份迷恋会在苗烟长?大后理?所当然的?消散，她不该去想太多。只要装作不知道就好。

在感情?方面很迟钝的?章寻宁，总是以为时间可以解决一切。

然而这是在她与苗烟之间，她所做出的?最优柔寡断、最糟糕的?决断。

如果真的?把一切都交给时间，任由时间去解决一切，那么她与苗烟之间可能?在高考结束后并不会闹得?那么僵。

也许苗烟会照常去上大学，她们还会保持着联系，直到苗烟变得?没那么倔强锋利、章寻宁也变得?没那样忧惧与犹豫，这份感情?会在某一天以一个较为温和的?形式展露出端倪。

但也有可能?这就是她们必须经历的?东西，也许即便向如珊不出现，她们仍会以较为惨烈的?方式收场。

在那一段时间里，章寻宁总是能?够感知到有人在跟踪、偷窥着自己，向如珊的?窥视欲太过极端，而她们并不熟，章寻宁也不像和她变得?熟稔。

这是个大麻烦。

但章寻宁没有怕她。

章寻宁遇到过许多具有恶意的?人，但她唯一会感到是自己软肋的?，就是她害怕这些人去叨扰苗烟。

她渴望着苗烟能?够在相对平稳的?生活里长?大成人。

这是老师的?嘱托，也是她自己的?愿望。也是她寄托在苗烟身上的?，有关于自己充满遗憾的?过去的?希望。

偏偏天公不作美，越是怕什么，就越要应验一些什么事?情?。

临近苗烟高考、关乎人生走向的?这样重大的?事?件时，向如珊敲开她办公室的?门，带着诡异的?兴奋，向她讲述许多乍一听?摸不着头脑的?话。

你?家?里的?孩子、高考、具有高话题度的?题材……

每个关键词串联在一起，章寻宁立即明白了向如珊的?意思。向如珊是个疯癫的?精神病，但在某些地方，她的?嗅觉却十分敏锐。

而当向如珊最后带着诡谲的?探究意味看向她时，她才后知后觉的?感到可怖起来。

不是因为向如珊的?所作所为。

而是在向如珊探究意味的?审视下，章寻宁第一次直面的?、清晰的?意识到一件事?。

先前苗烟所表现出来的?过于亲昵的?态度，自己其实并不反感，也并不觉得?这一切有哪里不对。

她所在想的?，只是如何去规避两人间产生出来的?感情?会带来的?风险。

她心里的?秤杆其实早已在往苗烟的?那一端倾斜。

她也并不是清白的?。

苗烟对她生出那些不该有的?感情?，她也同样有。她们是一张镜子的?两面，她早该想到这一点?的?。

也就是在这个时刻，章寻宁第一次生出想要某个人消失在这个世界上的?想法。

直到向如珊离开办公室，留章寻宁独自冷静的?时候，章寻宁才发觉这个想法有多么不够安全。

但即便是心绪已经镇定下来，章寻宁却冷静地在想——这个办法也并不是不可行。

5

向如珊的?威胁固然惊悚，但直至苗烟即将?高考，也并没有真正的?实施。

一切看起来好像就可以这么过去。

高考落幕，章寻宁在人群里等候苗烟。她带着她回家?，共撑同一把伞，天是微微阴暗的?，带着沉重学业压力释放的?轻松感，也同样带着说不出的?离别的?愁绪。

哭与笑，是在毕业季最常发生的?事?情?。

把苗烟养育到这样大的?年纪，已经初具成长?为大人模样的?雏形了。这一路上风雨斜吹，章寻宁心中难得?有五味杂陈之感。

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