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第468章 未来（第4页）

数学大道的上限，决定了这株柳树未来的上限！

所以，如今，还困在初中三年级，未能升上高中的华国学生们，让这株柳树的计算能力和处理能力的上限，也困在初中三年级的水平！

此外，学生的数量，则决定了下限！

所以得加油才行！

多收学生，多开学校！

努力修炼，认真做题！

……

黎明的阳光，落在新麓公馆的阳台上。

通天教主放下手里的手机。

手机界面上，赫然显示着，他刚才看的视频标题：月球演化历史。

在过去的这个晚上，通天教主除了修炼，就一直在看视频。

慢慢的就刷到了科普类，一看就停不下来。

蓝星、月球、太阳……太阳系、银河系……

等等概念，被他所获知。

这方天地，再次让圣人惊讶！

“宇宙？”

“这就是这方天地的凡人，对他们的‘三界’的认知？”

只是……

回想着看过的科普视频，通天教主陷入了沉思。

作为圣人，他是知道的。

很多时候，眼见未必为真！

何况是仪器的观测结果！

所以……

这方天地的凡人们，对‘宇宙’的了解，是否就是真实？

所谓银河系，是否真实存在？

通天教主忍不住的遐思起来。

实在是，凡人们对宇宙的描述，让他惊讶！

一个存在时间，以百亿年为单位计算的‘天地’。

一个辽阔到即使是光，也要被用来作为计量单位的‘宇宙’。

若这样的‘宇宙’是真实存在的。

那么，这方天地的来历，也就太过恐怖了！

抬起头，凝视着那轮升起的红日。

红日初生，朝霞漫天。

那始终释放着光与热旳‘太阳星’，按照科普视频的介绍，当时一个巨大不可想象的气态‘星球’。

其光与热，来自‘聚变’。

“迟早有一日，本座要亲临那‘太阳星’，看一看真实的太阳！”

圣人轻声说着。

他决心已下！

因为……

他从科普视频的介绍中，发现了太多的问题和疑问。

这方天地的‘宇宙’之大，超过了洪荒的总和。

盘古开天地，所开辟的三界，与这方天地的‘宇宙’相比，不过是九牛之一毛罢了，只是沧海一粟而已。

这不合理！

盘古开天地，混沌中三千魔神应劫。

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