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“你们两个太夸张了啦。”
我笑了出来,心里默默的很开心原来自己并没有被他们两人嫌弃。
但不知道是不是我的错觉,看着笑开来的我,他们在对看一眼后,脸上都浮现了“还好这小子超好唬弄的”的庆幸表情,但这应该是我想太多了吧,温柔体贴的他们才不可能这样想呢!
第二天我们又约了要一起读书,但由于佳芊她今天是以我男生时的样子去C中上课,所以就只有我一个人在家里吃完饭后往图书馆走去。
虽然我有比昨天早一点出门,但等我到时承翰却又已经站在那了。
“走吧,不知道会不会没位子了呢。”
在打过招呼后,承翰就这样说。
“咦?不等佳芊来在一起进去吗?”
我很疑惑,毕竟我们昨天明明就是约好要再三个人一起看书的。
“佳芊她突然有事不能来啦!她有打电话跟我说了。”
承翰望向旁边,似乎有隐情。
“你们吵架了?”
我皱起眉头。
“没有没有才没有!”
承翰连忙否认。“佳芊人最好了!她为了帮--啊,没事。”
“没事就好。”
知道我的好朋友间并没有什么争执让我松了一口气。
“那我们就赶快进去吧,希望还有能一起坐的位置。”
“一…一起…起坐…”
不知道为什么承翰似乎对这三个字很有反应,难不成他虽然说要一起读书,但其实喜欢一人坐一桌吗?
我歪了歪头表示不解。
与昨天相较,今天图书馆自习室里的人多了一些,我们不仅无法占到一整张桌子,甚至连位子都很难找到。
“应…应该只剩这里可以坐了吧?”
承翰小小声的对我说,他指着角落边的位置,那的确是少数还有两个相邻空位的桌子。
“恩,就坐那吧。”
我点点头,但却不太理解为什么承翰听我那么说以后立刻露出一副“感谢老天爷”的神情,跟朋友坐隔壁是那么值得高兴的事吗?
就定位后我们就拿出各自的作业开始写,由于是并肩坐着的缘故,所以我只要用眼角余光瞄一下就可以知道承翰现在在干嘛,但也因为如此,我更深深的体认到自己的无能。
与不论任何科目,都久久才能答出一道题目的我不同,承翰写作业的速度说有多快就有多快,他的笔几乎不曾停过,就是一直写一直写,好像都不用思考一样。
我原本还曾怀疑他是不是用猜的(就跟过去的我我一样)但在我偷偷地花了十多分钟算出他的一题数学后,才发现那就是正确答案。
好讨厌的感觉喔。
我嘟起了嘴,但生气的对象则是没用的自己,并很纳闷我的人生到底是在哪里走偏了,承翰不是跟我一起长大的吗?
为什么他会那么有为,而我却这么废呢?
好一阵子后,我终于写完了物理的作业,便拿出段考会考的英文杂志开始读--当然,全部科目都很烂的我自然是大字看不懂几个,所以与其说在看,不如说只是在练习查字典而已。
我是在将一整句话所有单字的意思都查出来后,再试着把它们排列组合一番,看能不能推敲出其中的意义。
但因为我不仅词汇量等于零,文法基础也是有跟没有一样,所以这过程实在又缓慢又痛苦,久久都没有什么进展的感觉实在让人觉得好糟。
要帮忙吗?承翰轻敲桌子,然后推过来写着这几个字的纸条。
你又做完功课了?我错愕到不行,毕竟我的进度连一半都不到。
还没还没还没。
承翰只有快速的摆着手,但他的意思还是再清楚不过。
然后他又在字条上写:我累了啦,想休息一下,让我来帮你念英文吧!
用…用读英…英文来…来放松?我更错愕了,连写字都开始结巴。
呃,对啊,其…其实我…我超爱英文的呢,每一天都是从听ICRT开始,然后睡前不读一篇Advence上的文章就睡不着觉呢。
承翰用颤抖的字迹写上了这样的话。
虽然在正常的情形我一定会认为这全是唬烂,但一想到我跟承翰之间的学力差距便觉得那话很有真实感。
毕竟这么厉害的他一定有什么异于常人的地方,所以有“不读英文就会死”这种变态的兴趣应该也是很有可能的。
总之你先去写别的作业,我帮你画好重点你再看。
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