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第65章（第1页）

复习时间很紧凑，若是细致地看全本，她一定来不及，只能抓重点。

虽然夫子们不画重点，问就是复习整本书，但一张卷子能考到的东西是有限的。

夫子们即便再不承认，可心中对于书中内容是有侧重点的，有几处地方是他们经常出题的。

这般快速浏览的目的，也就是为了找到这些地方，将知识点对应的页数折叠上，后续重点复习这块，务必把这些分数拿下。

顾九虽然对于具体的，详细的知识点记忆不清楚，但对于每本书哪几章

是重点却是了解的。

毕竟当年也是经历过这些的，重新翻阅课本时，虽然记不清楚细节，但看着标题名字，还是能回忆起哪一块是自己当年认真复习过的，是需要详细看的。

将一些冷门考点与复杂难点所在的篇章

直接排除，又提笔把常考的知识点重点圈出来。

这般勾勾画画，删删减减，按逻辑分版块，把书本的侧重点剖析明了，分配好每处的复习时间。

若是超过所预期的时间，不管有无复习完，都继续按照计划来，开始下一个知识点，绝不拖后进度。

午休时间即将结束，不时有弟子们重回教室来。

安静的教室里，逐渐开始有了别的声响，热闹起来。

顾九却无暇理会，将所有注意力都放在了课本上，手中书页翻飞，不时反复默念着几处知识点。

连沈朔什么时候到来都未曾注意到。

……

你背我好不好

顾九记东西时，习惯于一边在白纸上写，一边低声反复默念。

桌面那张白纸上，此刻潦草地排布着几个关键字。

此次考核一共有整整四门功课。

即便她删删减减剔除了书中旁枝末节的地方，又将重点整理勾勒了出来，但需要复习的内容仍旧很多，时间又紧迫。

在这种情况下，若是不做取舍，还要求自己一字不漏地将课本内容记住，等待自己的便只有考核失败了。

顾九不敢耽搁，一目十行，迅速捕捉关键字并记下。

看着纸上那几个字，用自己的话将书中内容复述一遍，只要逻辑还算合理。能复述出七八成内容，再看一遍便将其过掉，迅速跳到下一个内容。

使用这种方法，没一会儿功夫，课本便过掉了好几章

，面前的纸张也记满了两页。

顾九停下继续翻阅课本的动作，而是将这两页笔记拿起来，仅对着上面的关键字，去回忆相关内容。

若有模糊不清的地方，立刻返回翻阅书本，加深记忆，直至将两页纸内容消化完全。

这才又马不停蹄，继续按这种方法，进行下一部分的学习。

这样专注地学习，效率高，记忆深，但同时消耗能量也更快。

中午的饭菜本就不符胃口，顾九挑挑拣拣也没吃几口。

不过她当时跟胡丰聊得开心，并未觉得多饿，但现在这般认真学习后，腹中饥饿，开始发出抗议不满之声。

好饿。

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