8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第53章（第1页）

手机虽然是老手机，也是当时买的最新款，有防水功能，打开看孟见鲸的朋友圈。

她很少看朋友圈，别人的生活与她无关，但她喜欢看孟见鲸的工作与生活，孟见鲸中午刚发了一个被师父骂哭的朋友圈，配了九张大哭的表情包。

孟见鲸的可爱在于她出生在富贵之家，却没有任何大小姐的娇纵脾性，想做法医就学，不怕尸体与脏污，通过自己的坚韧得到家里人的支持，关于感情也是，喜欢一个人就去主动追求，男友去国外留学她就安心等待，永远明媚自信充满阳光，拥有她最羡慕的人生。

秦意浓点进聊天页面，正想安慰孟见鲸，孟见鲸的消息弹了出来：“浓浓！！！我明天休息啦！！！我们去游泳呀？我有好多想跟你聊的！”

格外有活力的信息，仿佛她刚刚看到的朋友圈是假象。

秦意浓问：“不是刚被骂哭吗？”

孟见鲸回了语音过来：“正是因为被骂哭了，师父来哄我了，但他没直接哄我，一边说他教训得没错，一边又拐弯抹角地给我放假哈哈哈哈好可爱的嘴硬小老头。”

秦意浓看孟见鲸这么兴奋，不舍得拒绝，但又有些难办。

放下手机愁容满面地向门墙望去，仿佛看到了即将在那张床上发生的让她无法从容应对的事。

服软……会有用吗？

她可以去买一套长袖长裤的泳装遮挡今晚可能出现痕迹，但还有腰酸腿痛，她连续练拳三小时后都没那个累，连腹横肌都酸痛。

孟见鲸还在问她：“可以吗可以吗可以吗宝贝！”

秦意浓想了想回道：“好。”

孟见鲸发来一堆“啊”和“好棒”。

接着孟见鲸迅速发来安排表：“明早八点我们学校门口见，先去吃早餐，然后就在温泉酒店待一天，好吗好吗好吗宝贝！”

秦意浓被感染得轻轻笑出了声，回道：“好。”

晋聿不在卧室，但她床头柜那边放了一杯牛奶和一块造型精致的荷花酥。

秦意浓一边想着马上要睡觉了，一边双脚双手被鬼拖着走了过去，弯腰捏起荷花酥放进嘴里一瓣，味道浓郁，口感酥香，又咬一口荷花中间的椰蓉馅莲蓬，没有另外添加的白砂糖味道，连着外层的椰丝品尝到的是椰肉本身很浓的椰香味，不知不觉又吃了三瓣荷花酥，连着牛奶一起吃，愈加香浓，满意地走出卧室去找晋聿。

她刚刚想通了一件事。

晋聿是个好情人，除发生肢体接触以外的事，他尊重她，照顾她情绪，愿意让她依赖他，让她在他怀里哭，甚至还对她有点纵容，比如他的洁癖就不针对她，另外他会细心地安排人为她准备用品甜品，对这样的情人撒娇，她有什么别扭的呢。

可能还是不喜欢被当作别人吧，她想，她明明是秦意浓，性格虽然不讨喜，但她是自己，有自己的人生，却除了孟见鲸、沈老头、沈小妹，身边每个人都将她当作别人。

但既然已经开始了，她就应该真情实意地扮演好替身情人的本职工作，反正他也很快就要离开国内。

书房门开着，没听到晋聿的说话声，秦意浓走到门边向里面看，晋聿的挺拔身影正站在落地窗前，他背对她，黑色衬衫深沉幽邃，背脊宽阔，皮带勾勒腰窄而薄，他似是在遥望着窗外的那一轮明月，月光亮得像昏睡了的太阳，在他柔软的发梢映出莹白的光。

秦意浓正要手指轮番敲门示意她来了，晋聿先转身过来，看到她的瞬间漆黑眸眼微眯，眸色变得更深，同时对电话那边说：“知道了，希望老师一切顺利。”

老师？在跟江教授打电话吗？

她已经看完了江教授的新书，对江教授的崇拜又上一层楼，有点期待什么时候能够再跟江教授偶遇。

接着想到即将要发生的事，她坦荡地望向晋聿。

晋聿挂断电话，手机扔旁边，坐在桌子上看她。

他没有说话，好像在看她，又好似在想其他事情，他给人的压迫感是与生俱来的，眉下压着一双令人不敢直视的神秘幽潭，凹陷的眼窝很深，心思不见底的深，偶尔对视，直让人觉得心里打寒颤。

“有话要对我说？”晋聿抱着肩膀问。

秦意浓在心里为他的洞察力感到惊愕，不知道他是怎么看出她有话要说的。

“有两句话。”

秦意浓走到他面前，学着他之前的样子站在他两腿之间。

不想听她提条件，晋聿顺势将她搂进怀里低头吻她，从强硬堵嘴到逐渐缓慢，尝到了她嘴里的椰蓉荷花酥味道，椰香甜得仿佛化开了蜜。

他吻得渐轻，手抚她柔软的长发，仿佛在亲吻一朵娇弱的花，怕碰碎它一般，带有不知名的珍惜与心疼，依然强势不让她推开，却安抚般地隔着浴袍抚过她肌肤。

好半晌，吻够了才放开她问：“什么事？”

秦意浓被吻得缺了氧，身体一阵阵地酥软，双目失了焦点，她好像第一次感受到真正的接吻，让她觉得美好和愿意沉溺在其中，好一会儿才说：“我一个朋友约我明天去游泳。”

晋聿身体骤然向后挪开，衬衫从她手指间脱离，秦意浓条件反射去捉住，晋聿冷漠甩开她手腕：“沈沐琛？”

秦意浓沉默看自己被甩开的手腕，意识到了他真的对沈沐琛有意见，就似上次夜里在她学校门口时他以那种手段惩罚她。

可能是因为沈沐琛曾经和夏卿关系很好吧，她想，他喜欢夏卿，连带着对她这个替身也要吃醋。

秦意浓坦诚说：“不是。是我大学室友，女生朋友，沈沐琛不找我游泳。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。