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第108章 抗旱（第2页）

边跑边回忆起在殷员外家学到的知识，

那些关于水流、地势的知识如同走马灯般在他脑海中闪现。

说起李天明学习水利知识的过程，还那要从他在殷员外家的书房说起。

一次偶然的机会，李天明在书房的角落现了一本泛黄的书，书皮破旧的书。

他好奇地翻开，里面的内容让他瞬间着了迷。

从水流的基本原理，到不同地势下的水渠建造方法，

再到如何应对水流堵塞等问题，书中都有详细阐述。

李天明得到水利书籍后，常向教书先生请教，学习水流、坡度等知识。

为验证所学，他实地观察河流，现水流宽缓窄急的现象与书中一致。

他亲手测试水流力量，并用树枝泥土模拟水渠，调整坡度测试排水效果。

经过多次实践，掌握了水利技巧。

面对堵塞的水渠，他蹲下摸索边缘，比划坡度，自言自语道：

“坡度平缓些，水流会更畅。”又起身远望水源，寻找淤堵根源。

周围的村民们看着李天明的举动，交头接耳，议论纷纷。

“孩子，这能行吗？”一位老人说着。

“是啊，可别瞎折腾，这庄稼可耽搁不起。”又一人说着。

片刻后，李天明抬起头大声说道：

“大家别着急，我有办法。咱们可以先从这里挖开”

他指着一处地势较低的地方说，

“此处地势较低，水流容易聚集，挖开后能让水流有个突破口。

然后再把那边的淤泥清理掉，”

他又指向水渠的另一处，

“那边是堵塞的关键位置，淤泥堆积太多，导致水流受阻。

按照这个方法，应该能疏通水渠。”

村民们听了，面面相觑，半信半疑。

一位老者皱着眉头，走上前说道：“孩子，这能行吗？。”

“大爷，您放心，我是按照书上的知识和这水渠的实际情况想出来的办法，应该能行。”李天明说道。

众人犹豫了一会儿，可也没有更好的办法，只能按照他的方法尝试。

“行吧，那就听这孩子的，死马当活马医了。”一位年轻的村民说道。

大家纷纷拿起锄头、铲子等工具，开始挖渠。

李天明更是冲在最前面，他不顾烈日炎炎，汗水不停地从额头、脸颊滑落，湿透了衣衫。

没一会儿，他的双手就磨出了水泡，可他咬着牙，依旧干劲十足，手中的锄头挥舞得虎虎生风。

“李天明，要挖多深才合适啊？”有村民问道。

“挖到能看到湿润的泥土，差不多了，这样能让水流渗透进来。”李天明一边擦汗，一边回答。

大家按照李天明的指示，继续挖。

不知过了多久，终于，水流重新流淌起来，先是涓涓细流，随后逐渐变大，顺着水渠慢慢地流向农田。

村民们高兴得跳了起来，嘴里大喊：“有水啦，有水啦！”

“李天明，你真是我们村的福星啊！”一位大妈感激地说着。

“这都是先生教得好，我只是学以致用。

要是没有大家一起努力，也不可能这么快疏通水渠。

大家都出了力，这是咱们共同的功劳。”李天明笑着说。

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