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第23章（第1页）

每个经过门口的人都把矿泉水瓶砸向大门，秦子再捏了捏手里的水瓶，把它递给旁边一维持秩序的便衣警察后快步走开。

跟着人流穿出使馆路，派给五中的公交车已等在街口。张老师看见秦子再出来忙叫他：“清点下人数，我们班坐那辆9路车。回学校后就解散，明天正常上课，今天没来的同学大家互相通知下。我跟其他老师还要在这里守一会儿。”

秦子再沉默地点头，心里翻腾着很多情绪，他压制着，不去思考。

3班同学很快就聚齐了，大家都有些意犹未尽。

郭颂阳问：“班长，这就回去了？”

陈志林跑过来：“我爸派车来接我，我就不跟车回学校了。”

秦子再点头，指挥同学上车。陈志林走了两步又跑回来，把秦子再拉到一边：“我爸说有人在市区把所有外国人的店都砸了，包括kfc、麦家还有一些西餐厅，回学校后你们尽快回家，别在街上逗留。”

秦子再点头：“明白。明天照常上课，你通知下能通知的。”

秦子再是最后一个上车的，他回头看了眼使馆路，才咬咬唇踏进车厢：“师傅，我们班人齐了，麻烦回五中。”

同学们是第一次参加这种活动，都兴奋得很，叽叽喳喳交流着，丝毫不见疲惫。秦子再看到后排还有三个座位空着却没人坐，招呼道：“能坐的都坐下，注意安全。”

郭颂阳回话：“方小汤躺着呢，他占了三个位。”

方小汤？

秦子再忙挤过去，只见方小汤闭眼躺着，面色苍白。秦子再心如鼓擂般乱跳起来，大叫：“方小汤，方小汤你怎么了？”

他倾身过去想去掐方小汤的人中，方小汤摇了摇头推开他。

秦子再松口气，把人扯起来：“你占了三个位置。”

秦子再坐到方小汤身边撑住他，又示意旁边一位站着的同学也坐下。

“方小汤你什么时候来的？”

“昨晚，我学会了一首歌，”方小汤软绵绵靠着他，哑声唱道，“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝！……”

抬眼望，仰天长啸，壮怀激烈。

秦子再给这期学校板报命名为“我们爱和平”，方小汤因为书法好而被班长大人“钦定”成抄写人。

学校板报一向是刊登本班优秀文章的机会，3班很多人都写了自己的“5?8”回忆，只除了方小汤和秦子再。“敢把流氓拉下自行车的秦子再”和“跟大学生一起通宵静坐示威的方小汤”，这两位许多同学笔下的5月名人，却没有对他们的事迹写下只言片语。

方小汤抄完最后一篇文章，扔了粉笔直甩手。秦子再忙剥颗巧克力塞进他嘴里：“休息一下。”

方小汤退后几步欣赏自己的书法，很满意。“秦子再，这边还缺个空，写什么？”

秦子再沉吟半晌，说：“固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”

方小汤有点惊讶他说这样的话，追问：“写这个？”

秦子再不开腔，然后转身离开：“随你，想怎么写怎么写，我去趟办公楼。”

看出秦子再好像是在生气，但方小汤不明白他气什么，真是莫名其妙！

方小汤把秦子再说的话写上去，擦了，再写，再擦。写着擦着，双眼就湿了。

故国不以山溪之险，这是夫子教授的第一篇文。得道多助，失道寡助，哪一代帝王不学这王术？若他们都做到了，又哪来这秦皇汉武唐宗宋祖，和，父皇的万里江山？

方小汤甩甩头，已发下愿誓不再想这些的……这里，是我的故国，我的祖国，我的——中国！

3班的板报受到了校长的公开表扬。这期板报内容丰富紧跟形势，而且板书优美排版漂亮，尤其是板报留白处的奇石翠竹，显示了中国人民“未曾出土先有节，及凌云处仍虚心”的不卑不亢和凛然志气。

一九九九年的五月在纷扰中过去了，其实在五月下旬，整个城市就恢复到了以往，可口可乐依然是学生们最爱喝的饮料，星巴克里又坐满了忧伤的小资……

方小汤依然每日跟着秦子再补课，却不再像以前那样被动等待。他迷上了电脑，于是主动补习英语和数学。秦子再也不再强迫他按部就班地学习，他对什么有兴趣，就教他什么。

因为方小汤受不住热，两人的补习地点就搬到方家，每日放学后打车回方家，关门关窗开空调，屋子里凉爽如春。说是补课，其实大部分时间都是秦子再看书做试卷，而方小汤则窝电脑前鼓捣。

“秦子再，秦子再。”

“什么事？”秦子再凑过去。

“这是什么函数？”

“二叉树算法。”秦子再读着英文注释，“你不是在学做网页吗，怎么又去看这个？”

“光学做网页黑不了别人。”

“还想黑人？”秦子再给他一巴掌，“老实弄你的，要不我把电脑没收了。”

方小汤吐吐舌：“口渴。”

秦子再瞪他一样，出去倒水。方小汤笑眯眯地等着，看秦子再进来，一把抢过水杯咕噜咕噜灌下去。

“你慢点喝，渴成这样不会早点说？”

“秦子再，讲下这个二叉树。”

“不准看了。说好今天再玩一天，明天开始复习期末考。”

“就讲一下……”方小汤正想耍赖，见秦子再去书包里掏课本，连忙转口，“好好，我背单词，在电脑上背。”

看方小汤果然调出单词程序来，秦子再暗笑。来方家多了，偶尔碰到方大钧，总会被拉着交谈几句。秦子再也了解了方大钧对方小汤的期望，不过就是学好英语出国镀金，方小汤还能自发学数学也不错了，只是以他小学四年级的水平想理解二叉树？啧啧，明年再说吧。

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