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秦仁忽然说:“我会。”
讶!两个大人都很惊奇。
秦仁似不屑地看看两位长者:“我是说,三年,或者五年后,我会弹。”
任春梅一听,拍了一下秦仁,“小东西,幽默不带这样玩的。”
吴建国却很兴奋,“可以可以,幽默没有固定标准,有这跳跃性思维,很宝贵。”
秦仁:“那,就请你们三年后听我弹琴吧。”
说着,秦仁扭头欲走。被任春梅一把拉住,“仁仁,你猜,妈妈会不会弹琴?”
秦仁老气横秋地:“这时候让我猜,不是等于告诉我,你会弹嘛。”
吴建国惊喜地:“春姐,你真会弹呀。”从没听她说过。
任春梅灿灿一笑,优雅地在琴前坐下,先试了几个功能键,说:“不同的电子琴,功能操作不一样,不像钢琴,就那八十八个健和一个踏板起作用。”
任春梅行话一出口,吴建国便知她肯定会弹,而且过去学的是钢琴。早知道直接买一台钢琴送过来了。电子琴,主要感觉自己好拿着上门,自我感觉好些。
不过,吴建国买的这台电子琴,较高档,有钢琴功能键,摁下这个健,只把它当钢琴弹,其他功效可以弃之不理。
此时,任春梅正是将钢琴功能键打开了,开动脑子,考虑弹哪首曲。过去的老曲与现在的新歌,吴建国听了都没问题,但她想让秦仁听懂,这就有些麻烦,好像九十年代已经没有什么儿童流行曲了。
任春梅问秦仁:“仁仁,你会唱什么?或者,你想听什么?”
秦仁歪头想了想,最终摇摇头。
这是个港台歌曲大流行的时代,大陆几乎没有什么流行的儿童曲,不似任春梅和吴建国经历的年代,至少有《让我们荡起双浆》、《我爱北京天安门》等歌曲大流行。
吴建国试着说:“《外婆的澎湖湾》吧。”
任春梅看着秦仁,问:“要不就试试义父说的这个?”
秦仁:“先弹给我听听嘛,我看好不好听。”
任春梅与吴建国相视一笑。
任春梅坐稳了,静心,屏气,然后,情绪蓦地一提,十根玉指便在黑白相间的健上飞跳起来。那欢快、明朗、很贴近生活的旋律便使得空气中好像隐现了一个欢快的少女或小伙子,灵动在海滩上沐着夕阳,随兴舞蹈……
秦仁听着听着,不知不觉地微微晃动着身子,心和身体的节奏,都跟着任春梅指下飞出的旋律谐动着。
一曲终了,任春梅脸色桃红,亢奋之心全挂在脸上。吴建国和秦仁都鼓起掌来,任春梅顺势抱了一下秦仁,却对吴建国说:“多年不弹了,没想到,还能弹得没出错。”
吴建国却说:“你既会弹琴,为什么不教教秦仁呢?”
任春梅:“你又不是知道,他出生时,我有多忙,再说,一个男孩子,会不会一样乐器不重要,只要会欣赏就行了,真正学钢琴,那是非常熬时间和心志的。我不想让他觉得童年是很累的。”
吴建国心里承认,这话,有一点道理。但,也只能是一派观点。于是他问秦仁:“你喜欢吗?想学吗?”
秦仁反问:“如果我要弹到妈妈这个水平,每天需要花多少时间学?”
吴建国尴尬地笑笑,没想到这小东西问的问题都在要害处。吴建国不懂,只好求援地看看任春梅。
任春梅道:“他都二年级了,现在开始学,至少每天三小时。”
秦仁立即说:“那不行,会影响我的正事的。”
吴建国和不由互相交换目光。
吴建国:“秦仁,你能告诉我,什么事是你的正事吗?”
秦仁翘起了鼻子,“你明知故问。你们大人就是心思多。”说着,扭身就想走,被任春梅喝住:“站住!”
秦仁只得站住。看得出任春梅在他那里有权威。
任春梅:“怎么和义父说话呢?”
秦仁:“我说的实话呀。难道说实话不允许,是非礼的吗?”
任春梅:“我们向来提倡说实话,但,你怎么可以不辞而别?”
秦仁撅起了小嘴,“哦”了一声,看看任春梅,然后向吴建国一鞠躬,说:“对不起义父!我晚睡的时间点到了,再见!”
秦仁言罢,咚咚咚地走了。
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