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第248章 初雪咖啡与未完成的方案（第2页）

他怎么在这里？林雪萍的心跳漏了一拍。他不是说今天下午公司有个重要的项目碰头会吗？

江明华似乎感觉到了背后的视线，他付完钱，端着咖啡转过身，目光在略显拥挤的咖啡馆里扫视，寻找空位。下一秒，他的视线精准地捕捉到了坐在窗边的林雪萍。

四目相对。

林雪萍清晰地看到他眼中瞬间掠过的惊讶，随即被一种难以言喻的、混合着温柔和一丝不易察觉的疲惫的笑意取代。他迈开长腿，径直朝她这边走来。

“好巧。”他在她对面坐下，将咖啡杯放在桌上，声音带着一丝工作后的沙哑，却异常温和。

“嗯，好巧。”林雪萍感觉自己的脸颊有些烫，她低下头，假装整理了一下桌上的资料，“你不是……有会吗？”

“提前结束了。”江明华简短地回答，目光落在她摊开的笔记本电脑和厚厚的资料夹上，还有她眼底那抹淡淡的青色，“在忙研讨会的事？”

“嗯，”林雪萍点点头，轻轻叹了口气，“方案改了好几版，总觉得还不够完善。”她端起侍者刚送来的拿铁，温热的气息氤氲了她的眼镜片。

“别给自己太大压力。”江明华看着她略显疲惫的侧脸，心疼的情绪悄然蔓延。他端起自己的美式喝了一口，苦涩的液体滑入喉咙，带来短暂的清醒。“需要帮忙吗？虽然我不是生物专家，但做方案、理逻辑，或许能给你点不同的思路。”他顿了顿，补充道，“旁观者清。”

林雪萍抬起头，对上他真诚而关切的目光。那目光像冬日里的一杯热饮，瞬间暖到了心底。她犹豫了一下，将笔记本电脑轻轻转向他：“主要是展示逻辑和互动环节的设计，总觉得不够吸引人，有点平铺直叙。”

江明华凑近屏幕，认真地看了起来。他工作时那种特有的专注神情又回到了脸上，眉头微蹙，手指无意识地在桌面上轻轻敲击着节奏。咖啡馆柔和的灯光落在他轮廓分明的侧脸上，勾勒出认真的线条。

“这里，”他指着屏幕上的一段文字，“关于‘探究式学习在高中生物教学中的应用’这部分，你列举了三个案例，但缺乏一个贯穿始终的‘钩子’。比如，可以用一个具体的、有挑战性的探究问题作为引子，然后层层递进，展示不同案例是如何解决这个问题的不同侧面，最后再回到问题本身，形成一个闭环。这样更有代入感和冲击力。”

林雪萍听着，眼睛渐渐亮了起来。江明华作为游戏公司的资深策划，对如何抓住用户（或者说听众）的注意力，如何设置悬念和节奏，确实有着独到的见解。他提出的这个“问题导向”的思路，一下子点醒了她。

“还有互动环节，”江明华继续道，“你设计的讨论题很好，但形式可以更活泼些。比如，模拟一个课堂情境，让台下的老师扮演学生，现场体验一下你设计的探究活动？或者用一个小型的投票器，实时收集反馈，增加参与感？”

他一边说，一边在便签纸上快地画着简单的流程图和脑图，思路清晰，条理分明。林雪萍专注地听着，不时点头，提出自己的疑问或补充。两人就着电脑屏幕和便签纸，低声讨论着，完全沉浸在如何优化方案的世界里。窗外的雪似乎下得更大了，将咖啡馆的玻璃窗蒙上了一层朦胧的白纱，将他们与外面喧闹的世界温柔地隔开。

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时间在专注的讨论中悄然流逝。林雪萍感觉思路前所未有的清晰，困扰她几天的瓶颈似乎被江明华几句话就打通了。她看着他在便签纸上写下的要点，又看看他认真思考的侧脸，心底涌动着难以言喻的暖流和感激。他总是在她需要的时候出现，用他特有的方式给予她最有力的支持。

“这样改的话，工作量会增加不少……”林雪萍看着密密麻麻的笔记，有些担忧时间。

“我帮你。”江明华毫不犹豫地说，放下手中的笔，目光灼灼地看着她，“晚上我去你那儿？或者找个安静的地方，我们一起弄。”他的语气自然，带着不容置疑的坚定。

林雪萍的心跳又加快了。一起工作……这似乎比单纯的约会更让她心动。她看着他深邃的眼眸，那里面清晰地映着自己的身影，带着全然的信任和依赖。她轻轻点了点头，声音带着一丝不易察觉的羞涩：“好。”

就在这时，咖啡馆的门被推开，一阵冷风裹挟着雪花涌了进来。几个穿着校服的学生说笑着走进来，其中就有许清瑶和江韵华。他们显然刚从外面玩雪回来，头和肩膀上还沾着未化的雪花，脸颊冻得红扑扑的，洋溢着青春的活力。

许清瑶一眼就看到了窗边的林雪萍，正要笑着打招呼，目光随即落在了坐在林雪萍对面的江明华身上。她脸上的笑容顿了一下，眼神里闪过一丝惊讶和了然。江韵华也看到了，他愣了一下，随即有些不自然地移开目光，假装在找座位。

林雪萍的心瞬间提到了嗓子眼。她下意识地坐直了身体，放在桌下的手指微微蜷紧。江明华也察觉到了，他不动声色地端起咖啡喝了一口，目光平静地扫过进来的学生，然后重新落回林雪萍身上，仿佛什么都没生，只是放在桌下的手，极其自然地、轻轻地覆在了林雪萍紧握的手背上。

他的掌心温热而干燥，带着一种沉稳的力量。那无声的触碰像一道暖流，瞬间驱散了林雪萍心头的紧张和尴尬。他是在告诉她：别怕，有我在。

许清瑶很快恢复了自然，她拉着江韵华和其他同学走向了咖啡馆另一端的空位，并没有过来打扰。只是坐下时，她朝林雪萍这边投来一个善意的、带着点俏皮意味的微笑，仿佛在说：“老师，我懂。”

林雪萍紧绷的神经终于放松下来。她反手轻轻握了一下江明华的手，指尖传来他掌心的温度，带着令人安心的力量。她深吸一口气，重新将注意力转回电脑屏幕，低声说：“我们继续吧。关于那个模拟课堂的细节……”

窗外的雪，无声地覆盖着大地。咖啡馆里，咖啡的香气与暖意交织。他们并肩而坐，低声讨论着方案，偶尔交换一个默契的眼神。他的手依旧轻轻覆在她的手背上，在桌下那片隐秘的空间里，传递着比任何言语都更令人心安的温暖与支持。那些未完成的方案，那些工作的压力，在这一刻，似乎都变得不那么沉重了。因为有他在身边，一起面对。

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