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第127章惊人的发现（第1页）

刘国庆在王阳明校长的介绍下，不停地点头。

旁边的县教育局办公室主任史正龙笑着说：“王校长，这次来你们学校是有两件大事情。第一件事情是学习你们学校的素质教育。第二件事情是县实验小学在振兴镇建分校的事情，今天你和刘书记好好谈谈。”

听到这句话，王阳明的内心十分激动，本来王阳明就是想在龙王县推广素质教育，可是阻力太大了，很多乡镇只是接受应试教育，所以这件事情一直没办成。

今天，听到史主任的话，所以王阳明校长感到十分高兴。

此刻，王阳明接着说道：“刘书记，我先带你去看看三年级的语文课，再接看看四年级的数学课，最后去听听五、六级的政治思想课。随后，我们再去‘智慧班’和‘天启班’。”

听到这句话，刘国庆一脸迷惑问：“王校长，能否详细介绍一下‘智慧班’和‘天启班’？这是成绩好的学生吗？”

只见王阳明校长憨厚一笑，说：“不是。智慧班，主要是招一些智商极高的学生。天启班，主要是招一些特殊才能的学生，比如：绘画、书法、音乐、钢琴、古筝等等，只要有先天的才能，就可以直接读‘天启班’。”

听到这话，欧阳娜娜笑着问：“王校长，这两个班的学生，平时是怎么上班的？”

王阳明说：“智慧班的学生，平时上的课程跟其他学生是一样的，不过在星期一到星期六的下午和晚上，开始特训，如：数字培训，逻辑思维培训，记忆力培训，计算机编程培训。总而言之，一共学会6门课程，从小学三年到六年级。”

“王校长，你的意思是智慧班，只招聘小学三年级到六年级？为何不招一年级到三年级？”

这时候，王阳明微笑道：“欧阳镇长，你没做过教育，可能你不太了解。小学一年级到三年级，是看不出来智慧的，也不容易挖掘出来。到四年级，也是九岁左右就可以挖掘了，只要方法正确。可以让这些学生的智慧提高30%。”

“真的吗？你没开玩笑吧？”

“千真万确。并且我们学校的优质学生是直接包送到市实验小学，接着包送到省级重点高中。”

“哦，原来如此。”

这时候，刘国庆咳嗽一声，说：“欧阳镇长，王校长说话的时候，你别插话，等他讲完，你再讲嘛！”

听到这话，欧阳娜娜气得要死，不过这次忍住了，并且没有反驳。

聊到这里时，他们已经走到三年级（2）班的教师门口，听到一位年轻的女教师微笑说：“同学们，现在把你们准备好的字词拿出来，放在桌上的右处角。接着，对着课本第五课第三段话，反复读三次……..”

此刻，三年级的学生纷纷翻起书来，这手速极快。

几乎每个学生都是全神贯注的，并且没有任何打闹的学生，或者是小声说话的学生。

接着，女教师又微笑说：“同学们，第三段的话中，讲到伟人的诗词：红军不怕远征难，万水千山只等。五逶腾细浪，乌磅礴走泥丸。这句话的含义是‘红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。’这里面有三个生字，你们从新华字典里查出来，然后记住里面的解释。这段诗词，你们小声朗诵，重复三次。”

这些学生，立即按照老师的指引，快速查阅，接着轻声背起来。

刘国庆看到女教师的讲课方式，心里在想：“这种方式是不错的，不过跟我小时候上学一样啊。没有特殊的差别啊？”

就在这一刻，这位女教师突然从抽屉里，拿出一张地图，然后指着上面的位置，说：“当年，伟人就在这个地方住下来的，并且写了这首诗词。这个地方叫：某某省某某市某某县…….这个地方是属于丘陵地段，位于中部地区，这里地灵人杰，从古到今，出了不少名人，如：屈原、李时珍、毕昇、张居正…….”

这位女教师通过一首文章，直接引到多方面的知识体系。

此刻，县教育局办公室主任史正龙小声说：“刘书记，你觉得怎么样？这种教育方式，叫作‘应试教育的拓展式教育’，又结合了素质教育理念。”

刘国庆小声说：“好，很好。”

接着他们又朝着四年级（1）班走去，这一次，他们是听四年级的数学课程。

正在讲课的老师是一位中年男人，秃顶的中年男人。

这位老师正在黑板上画着三角形和矩形，并且在上面写着数字，讲的内容是‘混合算法’，以数字+图形+文字的方式，进行授课。

刘国庆听完之后，也连连称赞。

最后，他们又听了五、六年级的政治思想课。

一般情况下，很多中小学是没有政治思想课程，然而，县实验小学就设了这个课程。

按照王阳明校长的意见，“培养爱国主义教育，不仅仅是教他们唱歌，如：《社会主义好》、《我们是共产主义接班人》、《歌唱祖国》等歌曲，这些歌曲是必须学习，也要考核。同时，政治思想课，也必须学习。就是教学生懂得国家大事，与每个人都有联系，从小要培养政治思维。等长大之后，这种思维就会引导社会的进步。”

看完五、六年级的政治思想课之后，刘国庆竖起大拇指说：“王校长，你真是厉害啊！我记得有一个明朝明孝宗时期，有个王阳明的人，他创立了‘阳明心学’。今有县实验小学校长王阳明的新型教学理论啊！”

听到刘国庆的称赞，王阳明尴尬笑着说：“刘书记，你过奖了，我只是在读书的时候，花了一些时间研究。对教育事业，有点小小体会！”

这时候，刘国庆望着史正龙说：“史主任，县教育局领导有本事啊，能够选拨这么优秀的校长。真了不起啊！”

此时此刻，所有人都保持微笑的表情，几个副校长更是微笑点头。

接着，刘国庆又跟着王阳明去了‘智慧班’。

走到‘智慧班’门口，看到里面的学生盘坐在地板上，闭着双眼背诵一串奇怪的数字，如：1、13、26、39、、、、、。

听到最后，足足有18个数字。

这些学生的旁边，放着黑白图标，还有一些推背图片。每个图片上，标着一些奇怪的数字。

刘国庆看到这些，就小声问：“王校长，这里面的数字是什么意思？还有这些图标是什么意思？”

只见王阳明朝着史主任看了一眼，说：“刘书记，这个….这个不能讲的。这是我们的教学秘籍，而且我们学校和县保密局签订了协议，没有县委县政府批准，没有县教育局批准，是不能外传的。之前，很多美欧国家来访问，也是想学习这套教学理论，最后被我们拒绝了。”

说完，又补了一句：“如果哪天县实验小学到振兴镇开分校了，我们就可以传授指定的老师。”

“哈哈，原来是这样啊，行，那我也不为难你了！现在去看看‘天启班’吧?”

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