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3一周目存档记录3（第2页）

[a.先保护自己]

[b.先保护长笛]

[已选择：b]

你下意识将手里价值七位数日元的纯银长笛护在怀里。

身体控制不住平衡向旁边倾倒。

半路被人及时扶住。

“抱歉——你没事吧？”

“没……”

穿着排球部的训练服。

因为之前在县内大会上了场，你对他稍微有点印象。

一年级的五色君。

确认你站稳了，对方松开手，认真又道了声歉。

你目送着他匆匆跑远的背影。

一大早的真有精神呢。

[练习长笛中……]

透明的柠檬色晨曦在明亮柔美的笛声中逐渐升高。银色笛身反射着跳跃的光斑。

开满樱花的树枝上，两只小山雀蹦跳啾鸣。

一楼一间打开窗户的教室里，忽然传来了悠扬的钢琴声。

跟奏了几个小节后，原本柔和的琴声突然转调，进入激昂的即兴华彩。

心里已经猜到了弹琴的人是谁，你熟练地跟上。

炫技结束，钢琴再次退回伴奏，为长笛的主旋律做搭配。

回敬了一段华丽的快速华彩，你适时地给出一个大渐强。对方听懂暗示再次转调。

笛声与琴声完美融合到一起。樱花如吹雪般漫天飘舞。

几位排球部正选从外走廊经过，领头走在最前面的牛岛突然顿住脚步。

红头发往校舍后面的方向瞄了一眼。

“是英太和小祈守吧。每隔一段时间就能听到他们合奏，真青春啊。”

说罢转向身旁的二年级。

“对吧，贤二？”

白布：“……”

司令塔拒绝对此发表意见。

配合默契的演奏使人心情愉悦。

枝头的两只小山雀不知何时已经飞走。你站在窗边和窗内的濑见聊天。

“英太，你看那只鸟……是不是有点奇怪？”

“哪只？”

“对面楼顶上。”

“哦，你说那只白色的鸽子啊。是落单了吗？”

“站在那种边缘的地方，不会是想跳下来吧？”

“不会吧……”

“万一动物也有低谷期呢？”

“……哈？”

“要加油走出来啊，英二！”

“……什么东西？”

“我刚刚给它取的名字。还不错吧？”

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