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第226章 先天遗传与后天培养（第1页）

经常跟朋友们聊天的时候，说到某家的孩子以后一定会特别的聪明，因为他们有一对聪明的父母。

以前我对这段话是表示怀疑的，我认为孩子聪明与否主要是来自后天的努力，跟先天的遗传会有那么大的关系吗？

后来随着认知的增加和见识过更多的家庭和孩子，我深以为然：父母遗传基因的强大，真的会影响到孩子的情商和智商。

昨天看到一段话，说那些在学校里面成绩很好的孩子并不是靠的埋头苦学，有些学习对于某些孩子来说就是很简单的事情，就像一本书里说的一样，“学习对他来说就像喝稀饭一样简单”，而对于其他同学来说就是闷头苦干也是永远攻克不了的难题。

这就是书上所说的天赋，那些聪明的孩子有遗传的基因，有学习的天赋，而这些天赋是自带的光环，是没有天赋的孩子难以企及的。

想到这里我忍不住往上扒拉了一下我们自己家的这种天赋。

我的父亲算是一个智商比他周围的人群稍微高上那么一点，但是情商绝对很odu的一个人。

我的母亲呢？说起来有点让人难以置信，当我成年以后才知道，我的母亲其实她不太看得懂钟表，也不是完全不懂，而是在计算时间方面度会很慢。比如说当分针指到三的时候，她会从一开始算：一五得五，二五一十，十五，这样来计算时间。

很明显能引起这样的后果，肯定是因为她的计算方面有缺陷。幸好母亲的情商比较高，智商不够情商来凑，这样她才能和父亲成了势均力敌的一家人。

再想想我们姐妹几个人，我在小学阶段真的觉得学习是一件非常容易的事情，好像很多的难题在我面前很轻松的就解决了。

上初中的时候也还行吧，反正中考之前的逆袭是整个学校的亮点。后来上了中专，是我自己选择放弃了学习，开始看各种的书籍。

而我家其他的姐妹学习就很一般了，复读再复读，初中复读完了复读高中，然后老二上了一个还算可以的大学，老三连大学都没有读完，多少年的学习换来了一个高中的文凭，她后期的文凭都是通过其他途径获得的。

从我们姐妹几个人身上的学习特征来说，应该我们家的遗传基因并不怎么样，先天的基因不太好，幸好有后天的学习习惯相辅助，才不至于文化水平太差。

我现在所取得的一切，都是后天意识的觉醒之后自己的选择，这一些就跟自己的阅历和见识有很大的关系了。我们姐妹几个都是一样，都是等到自己长大以后意识到了学习是一个好东西，然后才开始奋图强，闷头苦学出来的。

总结下来之后才现，可能我能给孩子遗传的基因，会比上一代我得到的基因稍微好一些，毕竟是在我觉醒了学习这方面的意识之后才有了孩子，这些应该能遗传到孩子身上吧。

哦，还有老公，其实他跟我的情况差不多，所以我感觉我们家的孩子应该是智商稍微中上等，但是并不是上等的那一种。

毕竟，不论我们再怎么努力，我们现在所取得的一切都是平凡中稍微好一点，算是中等偏上一点，我们能给予他们的，不论是基因还是生活，都只是普通人而已，只是比上一代要稍微好一点。

如果正常的话，在他上大学以后，他的自我学习意识应该就能觉醒了。如果那个时候他能够认真的学习，找准自己以后的人生目标也还行，也不算晚。

但是，除了智商，情商可能是硬伤。没经历社会的历练，没接触多少的人情事故，眼界没有打开，内心想的还是唯我独尊，情商这方面，还有巨量的提升空间。

想想孩子们的未来，会是什么样？还是一件让人挺开怀的事情呢。

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