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第102章（第2页）

有的人听得脸红却耳朵竖直，有的人更是直接问阿萍水稻里的夫妻怎么搞，他们为什么搞几次就?能生出那么多孩子，人也可?以这样吗，还有的人仿佛打开了新世界，听得全神贯注。

这出乎意?料的授课过程，让阿萍心中?好笑?，笑?自己紧张过度。

礼都是用于上层的，底层百姓更多是讲究实用。更别提今天她的讲课，对于古人们来说既猎奇又有趣。

一个时辰的一堂课讲完了，阿萍嗓子也讲哑了。

带着学生们休息了一盏茶的时间，她便又带着他们浩浩荡荡地去往城外她的试验田。

学农还是要纸上地里并行，才好。

想着自己有块地里种的禾城二十二号育得快，这会儿就?挂上了稻花，阿萍就?打算让学生们眼睛为实，带他们去地里看看实物?。

到了试验田，阿萍眼神温柔地瞧着学生们传看着几株水稻，心想她还是心软些，等他们适应个七八天，再代领他们去了解肥料的事情?。

第94章

虽然给农学敷了个植物学的高大上?名?字，但?说实话研究植物挺无聊的，特别是粮食类植物。

广大的植物学内纲目众多，驯化和未驯化的同科同种的植物就五花八门，研究起来很累但?也很有趣。

而农学内研究的植物，大都是被人类驯化了千年的物种。

知道良莠不齐这个词吗？

莠，指代?的就是类似狗尾巴草的植物，而小?米的前身就是狗尾巴草，它被驯化了?千年变成了?我们眼中的小?米。

而水稻、小?麦、大豆这些人?们主?要食用的粮食都是如?此。

已?经?被人?类强行?养育千百年的它们，早已?彼此变得极其相似。

这就导致同种不同类型的粮食种类，研究起来过程极其的枯燥。阿萍才带领学生们学了?一个月，她就已?经??现大部分人?的热情消退。

学生们从最初的好奇兴奋转变为了?平淡无聊，特别是除了?下田，阿萍还带着他们去实操肥料的生产过程。

一个漫长且不能立即见效快的学科就是如?此地折磨人?。

阿萍能学会通过?疯来宣泄压力，而她的学生们不会。

这就导致农科的新生在一个月后，从最初的二十多个人?减少至十一个人?。

是的，阿萍建立的官员体系有个适应期，总共三个月，如?果不适应自己考入的科目，可以允许官员转科。

这个设置可能会让后续出现钻空子的人?，但?对于目前刚起步的禾城来说，这个设定刚刚好。

其实把阿萍设立的四科以古时角度来看，依旧是文武取有道，农科虽是要下地干活，但?它本?身就兼顾了?户部的职责。

这样算下来四科里工科才是真正的创新，因为它录取的人?多是真正干活的匠人?。

泥瓦匠、木工师傅、这两者贱籍之属通过考试在禾城摇身一变也成了?大人?。

农科的新人?阿萍在带，工科的人?她也在盯。

是的，她以为农科会在禾城引动波澜，却未想到在工科的掩盖下，农人?当了?大人?这事，变得让人?可以接受起来。

工比农贱，是百姓们脑中的常识，一代?代?的记忆下去，这样的道理早已?固化在他们脑中。

不仅读书人?们不接受，百姓们也觉得工匠做官的事情不可思议。

可这又?有什么呢？

阿萍清楚自己没做错，做出的正确选择，她就不会低头！

绝对强势的命令，毫不留情地抓捕诋毁工科士人?的行?为，让禾城的百姓们第一次认识到城主?的性别是男是女，其实都一样。

他们做下决定后，都是说一不二的。

现在才几?年，饭都没吃饱，只是不饿而已?，人?心就开始浮躁？阿萍可不惯着他们。该打，打！该关，关！罚钱，没收土地，几?个连招下来，他们就接受了?匠人?做官的事实。

现代?技术优秀是没错，但?古代?技术也和精湛呀！

在没有水泥的时代?，工匠们也能和出和水泥差不多坚硬的泥巴，就是造价很贵要用到糯米等物件。

可阿萍她也不会造水泥呀！她听说水泥生成的温度，要稳定的上?千度灼烧。

这条件，在古代?没有仙术的时代?她也做不到。

地理上?有个位置叫做火焰山没错，但?是来回?的运输费用，禾城也供不起，所以阿萍觉得现阶段还是老老实实搞古人?的智慧结晶好啦。

用来整墓土的泥巴，和和用来修城墙和修屋子也不错嘛。

实用万岁，管什么晦气不晦气。

下午，阿萍坐在囤积肥料的院子里翻书，心里这么想着。

她手中拿着的书正是她安排人?在工科士人?身边记录下的实用技术说明书。

要说古时工匠扫蔽自珍？这在阿萍心里不是问题。不过是好处给得不够多，只要钱到位，多数知识和秘方都是能买来的。

阿萍正翻着工科说明书看呢，突然听见不远处学生喊她的声音：“老师，您快来看，这缸肥料是不能用了?吗？”

连忙起身，把书收入袖子，阿萍急匆匆走过去：“怎么了?？”

一本?书被她衣袖一扫就收起的招数，正是袖里乾坤。大概是因为要保存的东西越来越多，阿萍身上?那个百宝囊内空间越?不够用，莫名?在一次次忙碌中，她就突然会了?袖里乾坤。

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