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第8章 办公室的风光（第1页）

作为唐天枫的同桌，王源直勾勾的盯着刘老师慢慢远去，她的丰臀部和腰部轻微摇摆，步伐间带着一种令人心动的曲线，每一步都仿佛在都散出魅力和诱惑，羡慕的凑耳说道：“枫哥，你牛啊！刘老师居然喊你去办公室！高一那会唐天枫是语文课代表，也从来没享受过这好的待遇！”

“去！什么待遇？肯定是昨天的事！也不知道刘老师喊唐天枫去干嘛！……”

心里虽然这么说，王源内心是幸灾乐祸，内心也有些期待和忐忑。

接下来的两堂课唐天枫更加听不进去了，整个脑袋如同浆糊一样，乱成一团，既有兴奋又有忐忑害怕，终于熬到下课放学，急忙收了书包去往教师办公室。

王源在他身后小声的嘀咕：“枫哥，记得下午和我说说刘老师喊你干嘛哟！我好奇！”

唐天枫背着书包走向同一层最边上的教师办公室，此时刚刚放学，有好几名老师互相闲聊着从办公室往外走，遇到认识的老师唐天枫客气的打招呼，叫声老师好。

随后走进教师办公室，一转眼就在左边靠窗的位置现了刘子燕。

对方正坐在办公桌前低头批改作业还是什么。

唐天枫顾盼的眼睛环视整个办公室，此时里面还有一张办公桌有一名女老师，正是高一未分班前教自己语文课的女老师谭静雅老师。

谭老师是一位年轻的女性教师，她散着迷人的美丽和大方。

她身材苗条匀称，身姿挺拔，每一个动作都显得轻盈而优雅。

她的面容秀美，微微显露出自信的微笑，让人不由得感受到她内在的温和和柔美。

谭老师的风格直率而又风情万种，她的言谈举止中流露出一种自信和温暖，让人感到舒适和愉悦。

她与学生互动时充满耐心和关怀，总是用温和的语气和微笑来表达自己的观点和教导，这种亲和力让她在学生中间深受喜爱。

她的服装打扮简约却不失品味，时尚而又不张扬，每一个细节都展现出她对于生活品质的追求和对于美的敏感。

在课堂上，她的讲解清晰而富有激情，用心地传授知识，时不时用幽默风趣的方式来调节课堂氛围，让学生们既能学到知识，又能感受到学习的乐趣。

总体来说，谭老师给我的印象还是让我有点念念不忘，唐天枫高一年级当过谭静雅语文课的课代表，以前一直偷偷暗恋着谭静雅。

但高二分班后谭静雅被安排去教别的班，唐天枫已有好久没见过这位性感风情的语文老师。

此时见面，不觉心里生出喜悦，先不去找刘子燕，反而去和谭老师打招呼：“谭老师，你下课还没回家吗？……”

“啊！唐天枫，你来找老师？你真是又比去年高了一截！”谭静雅欣喜，目中露出关爱的目光，这名直朗的大男生，校足球队的队长，一直是谭静雅很关注的男生，谭静雅也知道唐天枫曾经偷偷暗恋着自己。

她手机上还有唐天枫的微信号，以前还不时会和唐天枫在微信上说话。

只是自从文理分班后，自己也有些忙，已经许久没和唐天枫联络过，没想到此时对方居然来办公室找她，谭静雅心里微微欢喜，她很喜欢以前唐天枫那种直率真挚对她关怀暗恋的感觉。

这名硬直率真的朗朗男生，似乎总能让谭静雅回想起自己纯真的学生时代，“也可以是哟！”以开玩笑的语调回应，然后小声的说，：“其实是刘老师喊我来的！谭老师那你先忙，我就先去找刘老师啦！

谭老师外表温柔动人，长柔顺，穿着永远得体而精致。她总是带着和蔼的微笑，给人一种亲近和信任的感觉。

谭老师对同事刘老师有着极强的嫉妒情绪。每当她注意到刘老师受到学生们特别的关注和赞美时，尤其是男同学们对刘老师的特别青睐，她的内心就像被一股强大的洪流所淹没。心里骂道：“这个贱祸！到哪都跟我抢风头，都巴之不得全校的男学生都迷恋你那对烂肉吗？快把我家唐天枫都带坏了，不行，绝对不能让刘子燕抢走唐天枫，以后我要多和唐天枫多多联络！她无法忍受刘老师成为校园内的焦点，而这种情感不仅仅是简单的嫉妒，更像是一种病态的执念和占有欲。

在工作和日常生活中，谭老师试图通过暗示或微妙的行动来控制和影响刘老师的存在。

她可能会故意与刘老师竞争，或是暗中阻挠刘老师与学生之间的关系。

她不会直接展示她的情感，而是通过精心计算的方式来表达她对刘老师的不满和嫉妒。

尽管外表看起来温和友善，但她内心的情感却使她的行为和思维充满了不健康的竞争和攀比欲望。

她不仅希望取代刘老师的地位，还希望成为校园里最受欢迎的老师。

这种心理使她在工作和生活中陷入了心理斗争和内心的焦虑之中。

谭静雅狠狠的把收好的提包“啪嗒”放在办公桌上，故意造成响声，又瞧一眼对面。

刘子燕已经微笑的让唐天枫移一把椅子坐在办公桌边上，谭静雅觉得心里不舒服，实在不想再待着，气愤愤拎起提包起身离开。

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