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第4章 秦泽的启发（第2页）

军军在那自己一声不吭的画着，我则脱下雪板坐在一个包上歇息。

秦泽却又取出一张画纸，然后也学我的样子坐下来，又把画纸放在膝盖上，用一支铅笔认真地勾勒着什么。

“你爱你的母亲吗？”秦泽用他那有点生硬的汉语忽然没有来由地问了我一句。

我怔了下点了点头说：“谁的妈谁不爱？”

秦泽用力点着头却笑了，他站起身过来把他刚刚勾勒完的画递向我说：“我也爱我的母亲！这个送给你！”

我接过来一瞧，那是一幅简单的素描，画的是一个双手抱膝而坐的女子，五官轮廓勾勒的生动明快，虽是铅笔素描却也能清晰分辨，女子盘着长，瓜子脸丰而不肥，几缕丝垂在额角，眉稍处微扬的弯眉，杏眼挺鼻，薄俏的唇瓣，还有温和的浅笑，整个姿态神情都透着一种温润母性之美。

这不是我母亲吗？哦，我想起来了，昨天晚上母亲和秦姨聊天时就是大体这个姿态，这家伙完全是凭记忆画出的这个。

我虽不懂美术，却也知道这个比一般的对着实物模特画要难的多，尤其对人物的神情扰握上肯定是很难画的，这家伙不愧是个画家。

我把这简单却精致的画卷成一个筒状插到了一包里，对他说了声：“谢谢！”，而后又问他：“你一定也给你的母亲画过吧？”

秦泽点着头说：“无数张，在见不到她的日子里我就是凭着我对见过面时记忆画过无数张。这次来我打算当着她的面画一张，让她给我也当一次模特。”

他的神情中充满的向往……然后他像是在自说自话：“爱一个人就爱她的全部，就想拥有她的全部，和她分享全部。”，他忽然又转头问我：“你知道做一个画家除了手要好用，还有什么要好用吗？”

我想了想答道：“眼睛吧？”

“不错，聪明！画家的眼睛要有统筹大局观的视野，还要有透视微观细腻。当年我的老师之所以收我这个学生就是因为我的眼神出众！”秦泽微微得意的说着。

我不知道秦泽说这些做什么，也许只是在和一个刚刚认识的人聊天。

“我能看懂你的神色！”秦泽忽然对我说，“昨天我们第一次见面，我就断定你和我是同一类人。”

“什么同一类人？”我笑了，“你是上层社会的高雅之士，一个职业画家。我是个修车的，要不是我们的长辈是朋友，我们就不可能认识。”

“我说的不是这个！我是说……我们的情感取向。”，秦泽忽然凑到我身前低声说着，“你爱你的母亲，你想拥有她的一切，包括她的身体……”

我愣住了，看着秦泽那双坚定果敢的眼神我竟然无力反驳，不由向后退了两步。

秦泽又回复了脸上的笑容，缓缓的说：在中国这是不能说秘密！

在日本这也是不能说和秘密，但在日本大家会用心去感知到这种爱的存在，而且很多人并没有太过强烈的反对，认为它存就合理。

我的老师年轻的时候跟一位教授学画，教授对他很好，就像他的父亲，也许这和教授一直没有娶妻生子有关系。

我的老师也曾试探着问教授为何没有找个女人结婚，教授只说他爱过一个人，那个人走了，他的心也就走了。

后来教授去世了，我的老师得到了教授生前的笔记。

在笔记中他找到了教授不娶妻生子的原因。

教授爱上了他的母亲，并且在他的追求努力下母亲也爱上了他。

这段感情并不是无人知道，他的邻居们知道，只是都为他保守了秘密。

我静静地听着秦泽讲完，心里也回想起在网络上曾看到过关于日本的一些恋母的例子，相关的无论是电影、aV、电视剧以及新闻实例都在似乎日本司空见惯。

我忽然冒出一个想法，便问秦泽：“那你母亲也爱上了你吗？”

“我相信她是爱我的，只是她还缺乏自信。但是我会让她确立信心的，勇敢的面对我！”秦汉坚定地说，“你也要努力！”

我叹了口气没有说话。我看到远远的母亲和秦姨已经返回了，她们衣服的颜色非常容易辨认。

等她们回来后便开始脱下滑雪板，歇了一会就开始一起收拾东西，然后各自扛着滑雪板向下山的缆车方向赶。

下了山我们赶回酒店换了衣服去吃午饭。

在等待饭菜上桌的时候，先喝了点茶。

秦泽为他母亲倒了杯茶，然后说：“母亲，玩的开心吧。看到你变得这么开心，我真是太高兴了。”说着他竟放下茶杯，抱过他母亲的头在脸上和唇上温柔地吻了两下。

秦姨对儿子亲密举动没有很强烈的反对，只是看了看我和母亲表情中有些许的羞赧。

我偷偷看着母亲，母亲正把头转向一边似是避开了那母子两个大秀亲密的举动。

吃饭的时候，秦姨的手机响了，她起身接了电话和对方聊了好一会才放下。

原来她有个客户也算是朋友，想约她谈点事，于是秦姨干脆约对方到度假村来，连玩边谈事情，对方好像也同意了，说过是过两天就到。

吃过了饭，我和母亲本意是想回家的，但是军军却想和秦泽学画画，秦泽和秦姨也挽留我们，我们只好又在酒店玩了一下午，快黑天的时候才带着军军离开。

坐出租车回去的路上，母亲说明天就找人联系有教美术的幼儿园，送军军去上学，军军听说能画画也很兴奋的样子。

从我来到这开始，这是第一次见到军军这般高兴。

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