8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第237章（第1页）

体育馆上空的电子屏上，还显示着31所参赛学校的名单。他们这一组既有去年参加过全国大赛的知名强校，也有今年才第一次打进全国大赛的黑马学校。

“我记得安藤前辈之前是去千叶向六角中的前辈学习到了无旋转击球，是吧？”既然佐佐木都这样说了，那修一也只好装模作样地看看小组的名单，结果一下子就发现了眼熟的学校。不过他也有点不太确定，于是询问了翔太的贴身挂件白井光。

白井光表情淡漠地看了他一眼，点点头。

“我也有点印象。”直也修长的手指卷了卷耳边垂下的深蓝色发丝，今天的他做了一个蓬松的卷发，穿着运动风的纯色连衣裙，看上去慵懒又有活力，好多人都误以为他是网球部的经理，投来了羡慕又嫉妒的眼神。“好像是合宿的前一个星期，当时前辈非常骄傲地说他又学会了新的技能，绝对会在合宿时大放光彩。”

的确是他曾经说过的话，也确实是他能说出来的话。

“六角中怎么样呢？”浩二蹲在少有人走的过道里，看上去像只乳黄色的小蘑菇。

听到浩二的问题，修一手肘碰了碰靠在椅背上闭目养神疑似补觉的青山明。青山明睁开眼，对他翻了个白眼，又把眼睛闭上，连带着把竟然连这种常识都不知道我就不参与你们对话的意味锁入眼底。

修一见状，又用手肘戳了戳他，可惜这次青山明连个眼神都懒得给他。

后排善良体贴的一年级学弟直人看到前排的情况，不忍心让人为难，就主动低下头跟蹲在走道里的浩二说明：“六角中是千叶的网球强校，奉行‘乐在网球’的网球理念，是支关东大赛上的常胜队伍，几乎每年都能打进全国大赛。据说，前年的六角中打败了青学，让青学没能进军全国大赛呢。”

“那确实有点厉害。”浩二继续蹲在地上，双手手心托住圆乎乎的脸蛋，把嘴巴挤得嘟起来，“我们明天下午的对手会是六角中吗？”

“有可能吧。”直人扫了一眼小组名单，有些不太确定。

虽说六角中的战绩确实不错，但小组里面另外一所学校，似乎也很强势的样子。

“为什么说有可能？”浩二疑惑地眨眨眼。

“来自九州的比嘉中学也不容小觑吧。”见没有人制止他，直人就继续说下去了，“去年的比嘉中学在九州大赛上击败了九州的王者，前年的全国四强——狮子乐中学，然后又在全国大赛上大胜六角中，比分是5：0！”

“在全国大赛上打出5：0的比分，确实很强势呢。”弟弟直也也忍不住参与讨论，“不知道小比分怎么样，但5：0看着就让人觉得比嘉中学和六角中学实力悬殊。”

一年级的学弟们开始叽叽喳喳地讨论，二年级的学长们各有各的心思，只有善于交际的修一时不时插入其中，但也就是随便插个两句，并不多言。甚至因为注意力放在别的什么上，显得有些心不在焉。

“哇哦，六角中学很厉害，比嘉中学也很强势……”浩二双眼亮晶晶地盯着显示器上小组名单半晌，突然一下子站起身来，伸手指着显示器，“可是在和我们圣伊势中学相遇之前，他们就会有一场较量，只有赢的学校，才有资格跟我们比赛呢！”

“如果你硬要这么说，当然也是。不过，既然去年比嘉中学都大比分赢了六角中学的话，那今年的结果估计也差不多吧。”直也尝试着分析，然后得出结果，“那我们最终的对手，很有可能就是比嘉中学了。”

“倒也不是那么绝对。”和直也的肯定不同，直人在分析的时候其实是带了点不确定的，他向来是个谨慎的人，在各地大赛结束、全国大赛名单出炉之后就尝试着分析过一些学校的情报，现在在弟弟跟同级生浩二疑惑的眼神中解释说道：“去年的比赛，比嘉中学能赢是因为他们的三年级的确是强力，部长木手永四郎带领网球部的其他成员将冲绳武术融入到网球中，以至于部员们除了网球以外，都掌握了冲绳武术这门特技。但是去年在全国大赛上打败六角中的部员们大多都是三年级，今年已经升入高中，只剩下一个新垣浩一。而”

“但六角中学的三年级也升学了呀，这不都一样吗？有人退出，也有新人加入，这就是网球部的传承啊。”直也反驳。

虽说六角中学还剩下两个，但大多数不也升学了吗？有来有走，这多正常啊！

“所以说，圣伊势中学网球部今年退得只剩安藤前辈一个人，差点网球部就解散了这件事，想想还挺奇怪的。”听到这里，修一忍不住插了一句。三年级升学了，按理说部里还应该有二年级和一年级的顶上，等新学年升学了重新招入一年级的新人，这才是一个有良好传承模式的网球部。

开学时，只有安藤前辈一个三年级，二年级居然一个都没，明显是网球部之前在招新的时候出了问题。前任网球部部长宫野弥生，也不知道这家伙打的什么主意。

不过他的话一年级的三个人虽然听到了，但也对他的疑惑一无所知，于是最终的话题还是回到了原位。

“今年的比赛是在大阪，这可是全日本最炎热的城市之一。”直人继续说。

“但炎热这种天气对于每支队伍来说应该都一样吧。更何况比嘉中学肯定更抗热，毕竟他们来自冲绳。”

“不一定，毕竟去年比嘉中学的新垣浩一，直接在比赛的时候热中暑了，这是全国大赛唯一的一例，我印象特别深刻。”直人反驳。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。