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第35章（第1页）

历史老师点了点头，他捏着粉笔头在廖秋霞答案后面打了个勾，夸奖道：

“秋霞同学答得很好，大家看到了吗，这就是细节和盲点，每个知识点大家都需要扫一遍，这样才能保证答题准确性，这点大家要向秋霞同学学习。”

廖秋霞冲着台下得意笑着，然后目光刻意在黛玉脸上停留了几秒，说道：

“老师，我只是把别的同学花在化妆的时间拿来学习罢了。”

黛玉看着黑板上的答案，越看越困惑，她没忍住，举起手来。

这时，班上有些人因刚才听到廖秋霞说的话，也有些想法，有些人已经在交头接耳：

“这道题不是挺简单的吗？答案确实就是秋霞写的那个答案，她还有什么不理解的吗？”

历史老师原本想着这道题就这么过去了，这种题目，答案就只有一个，不似主观题那么模糊，每个人理解不同。

他看到黛玉举手，也有些好奇黛玉还有哪些不理解的点，他便请她站起来提问：

“黛玉同学，这道题目还有什么问题吗？”

毕竟，黛玉实在长得乖乖巧巧，一双眸子又透着清澈和明亮，看着就是聪明好学生模样，老师没来由对她更宽容些。

黛玉看着答案，胧烟眉微微蹙起：

“老师，我想知道达芬奇身为太阳能烧水壶的发明者，知道能取火，却不知道能取水？”

廖秋霞一听到黛玉这个问题，她不禁嘲笑道：

“林同学是连基本凹面镜原理都不懂吗？”

无需妄自菲薄

班上其他学生听到廖秋霞这么说，也有些疑惑。

大家虽然是文科生，现在都二十一世纪了，还有谁在小时候没看过几本百科全书或者《十万个为什么》。

就是没看过，他们好歹也参加过中考吧，就算中考物理考鸭蛋，连动画片都会无孔不入各种科普宣传——

所以，这种最基础的凹透镜原理总会知道吧。

好多学生看向黛玉，眼神都带着些莫名其妙。

历史老师也有些摸不着头脑。

廖秋霞此时，满脸嘲弄意味更足了，就知道，光有其表，毫无内秀有个什么用：

“林同学，我们要不要找理科班郑妍同学来给你做一下凹透镜原理科普？”

杨柳树听到廖秋霞提郑妍，他心下有些不爽，那个都拿鼻孔看人的理科学霸郑妍，这不是长他人志气，灭自己班威风吗？

他劝道：

“秋霞，有话好好说，林妹妹都还没说原因呢。”

历史老师看班上气氛也有些紧张，历史课上大家在讨论物理知识，他不知道是该难过还是该开心，他朝黛玉挥挥手：

“黛玉同学，你可以具体阐明困惑点。”

黛玉也不急，她只是说道：

“古人有云，阳燧能取火，方诸（阴燧）能取水。

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