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戴老师是抱着好玩的心态,看裴启东能说出什么样的答案。
谁知,裴启东张口就说出了正确的答案。
戴老师很诧异:“你怎么会知道答案?”
裴启东说:“老师昨天下午让预习。”
戴老师满脸惊讶,自已昨天确实讲过,但这是小学四年级的知识,难道裴启东也预习了?
就在戴老师想不通的时候,班上的向成峰说道:“老师,启东虽然会写的字不多,但是他认识很多字。”
戴老师听了,把手中的教科书放在裴启东的小桌子上,指着一篇课文说道:“启东,你来读一读。”
裴启东只是瞄了一眼,不用看课本,就把课本上的内容背诵了下来。
戴老师又把书翻到了最后一页:“你再读一遍这篇课文。”
裴启东照样背诵出来。
又翻到书本中间,裴启东依旧能背诵下来。
戴老师震惊不已:“你能把整本书都背诵下来吗?”
裴启东点头。
“是霍老在家读给你听的吗?”
裴启东摇头:“这本书我看完了。”
难怪霍老会收裴启东为徒,这学习能力真是太强了!
戴老师不仅教语文,还教数学,他随意出了一道题考考裴启东。
只见裴启东抬头望着房梁,两只小手快速地动着,随后就给出了正确答案。
戴老师震惊后抱着裴启东去找霍老。
……
“霍老,我错了,我不该因为启东年龄小忽视他,我以后一定会认真教导。”
霍老笑眯眯地接过裴启东,抱在怀里说:“你本来教学就非常好,很有耐心,这正是我选择你作为启东老师的主要原因,启东回来也跟我说了,说你讲课非常有趣,他很喜欢你。”
接纳了裴启东成为自已的学生,戴老师很有心教导,还因此放慢讲课速度,照顾裴启东。
但他很快就发现,自已根本就没有这个必要。
只要给裴启东一本书,他看完后就不需要看第二遍,上课认真听讲也只是把不明白的地方巩固一下而已。
饶是戴老师带出了很多优秀的学生,也没有学生能用两天的时间学完一个学期的课程。
戴老师去找霍老,说自已有两名学生,让霍老给裴启东重新安排一名老师。
这次不是嫌弃,而是怕影响裴启东的学习进度。
霍老说:“启东喜欢你,而且整个基地,只有你的学生年纪小,能跟启东玩在一块。
我还是那句话,你照常教学,不用特别照顾他。
他想学就学,不想学就让他在一旁睡觉,吃东西,只要不打扰你上课就行。”
于是,有人经过教室的时候,就会看到,戴老师在给两名学生上课,旁边还有一名学生在睡觉。
或者是课间的时候,戴老师带着自已的三个学生在吃东西。
老师们纷纷议论觉得戴老师教学太不认真。
戴老师直接把三份试卷摆出来。
全是满分。
还告诫这些老师:“管好你们自已的学生,别老是来找我们启东讨要零食,那是人家家长寄来给启东吃的,你们的学生都来要,启东又不懂得拒绝,吃完了,孩子想家怎么办?哭了怎么办?你们负责哄吗?”
老师们不满道:“孩子之间愿意分享是好事,你一个老师,不也吃学生的零食。”
戴老师哼了一声:“说得好像你们没有吃一样,你们的学生连吃带拿,以为我不知道吗?”
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