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第14章 两个关键点（第1页）

我天我天我天！

方老师竟然真的来了！

！

他们正兴奋的时候，只见办公室门口出现了一个人。

是校长来了。

比直播间的观众还要激动，校长一见到方汉青，立刻说道：“方老师，你总算来了！”

他的声音落下，所有老师的注意力都转向了这里。

让大家意想不到的是，平日里很少来这儿串门的校长，今天竟然一大早就来到了高一年级的办公室？

更让人惊讶的是，他居然是来找方汉青的？？？

这时，方汉青带着点好奇，不知道校长这一大早跑过来干什么。

紧接着，校长满脸热情地说道：“方老师，这个事情非常关键！”

“咱们昨天的那个电视节目大火了！”

“而且全是托你的福！”

校长先是大大夸赞了一番，接着拿出了一些观众发弹幕呼吁的截图，当其他老师们一头雾水的时候，他把这些截图递给老师们看了。

见老师们个个露出惊讶的表情，校长转头和方汉青商量起来：“你看这样好不好，方老师，给你在节目中再多一些镜头？”

“我是这样想的，让你先从实习老师升到正式老师！”

“然后再把高一3班的班级纪律管理权交给你怎么样？”

听完这番话，周围的老师们都惊呆了。

方汉青也是满脸的诧异。

通常，这样的工作都是由班主任负责的，如果校长现在把这个任务交给方汉青，那不就意味着他已经是半个班主任了吗？

但是方汉青没有马上答复，而是望向了原来的班主任程士昂。

此刻的程士昂同样是一脸惊讶，因为这事儿，校长事先连问都没问他就直接定了。

但当程士昂大看着校长的眼神时，只见校长给了他一个警告的眼神，“等下我再找你详谈。”

“好吧。”

程士昂无奈地点了点头。

其实他也明白其中的道理，毕竟这次方汉青为整个节目带来了很大的流量，不能光为了自己的一点小利就不顾大局了，所以他只能暂时放下班主任的一些权力。

另一方面，他也挺期待看一个00后的教师如何整顿课堂秩序。

再说方汉青，看到程士昂没有意见，他就愉快地接受了这份新任务。

与此同时，这场景传回了直播间里，粉丝们瞬间沸腾了。

“天呐，方老师直接变成班主任了？”

“虽然没这么说，但这事儿八九不离十！”

“00后老师管理课堂纪律！

接下来肯定有很多好玩的事要发生！”

“有种预感，‘撕伞行动’又要上演一次了！”

“真好，我想让课间休息时候下一场‘暴雨’！”

“呜呜呜呜，你们这群00后实在是太坏了！

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