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第四章 日常（第1页）

距离结束谈话已经过去了五天。

这五天苏睦过得很规律。

辰时准时起来，用过早膳后便前往萧暮的暮栖园练琵琶，一练就是一上午。

萧暮替苏睦选的曲目叫“江南”，一首四五分钟曲调很平缓的曲子。

和苏睦“前世”学琵琶时练过的《烟雨江南》基本契合，但更为轻快，轮指的运用也减少了几处，大大降低了弹奏难度。

有前世和原主的底子，经过五天练习的苏睦开始有些提不起兴趣了。

前世她也是如此，对和生存或苏擎无关的事物只会觉得是浪费时间。

而现在若不是和苏府上下相关她甘愿当个不懂事的女儿，和原主一样专心钻研医术。

说起学琵琶，这还是苏睦的一段黑历史。

苏擎刚收养她时，每天都会有一段时间什么都不干，就盯着墙上的琵琶。

后来苏睦听说这是他小妹送给离家的他的念想。

苏睦想着自己也没别的能帮到苏擎的，既然天天看那应该也喜欢听的吧，于是每天放学就去学校边上的培训馆偷看偷学。

有时忘了时间，过了应该回家的时间，苏擎便出来寻她，苏睦每次都拿拖堂当借口。

但纸包不住火，终于，有天两人在培训馆门口碰个正着。苏擎也不生气，只耐心地等她的解释。

等苏睦扭扭捏捏说想出学琵琶时，苏擎哪里会不知道她的目的，笑得慈祥又有些悲伤地拉着她上楼报了班。

本是报了一年，但是苏睦上手很快，一个季度就掌握了个七七八八，再难的曲子也能练过几遍后流畅地弹出，本来也不是为着比赛，苏睦就想着结课算了。

回去和苏擎说了，他也惊讶苏睦的速度，但他也知道，这种教育机构，要它吐钱出来比什么都难。

不过也不是没有转圜的余地，商量过后就换成了古筝，笛子，水墨画的课程。

至于为什么换了这么多课程，因为苏睦每样都只用学一个季度就能达到结课的水平。

而她也不想苏擎的钱打了水漂，于是相当于白嫖了三个课程。

用过午膳，小憩一会就进入了苏睦的医学时间。

苏睦通过原主的记忆发现，这个架空的世界不仅仅有她熟知的普通药材，还有一些闻所未闻这个世界专有的药材，有些制药工艺也是别具一格，激发的药性自然也不尽相同。

这么多新的东西等着她了解她每次在书房或者药园一呆就是一下午，一直到青萍来叫她她才从书堆和药堆里抽出神来。

这里不得不说一下苏睦的书房。

房间里三面墙都是嵌入式的书架，房内还有五个需要搭梯子拿书的红木书架，而梯子就放在门后。

墙上已经摆满了书，有竹简的也有纸质的，还有一些残片被收集在一个铁匣子里，中间书架倒还有两个半空着。

正对书架的是一套红木桌椅，书桌上井井有条摆放着文房四宝——笔架和悬于其下的各种型号的狼毫笔，白玉笔卧，一块青灰色的端砚，放墨条的木匣和一本蓝封皮没有名字的“书”。

苏睦发现除了书没有花纹外，书房里用作装饰的纹样都是梨花，配合着身上的梨花香囊简直就是置身梨园。

书桌边并不空荡，乱七八糟地围着一些竹简。

这些是之前苏睦正在研究的有关疟疾的古方，还没来得及细看便被人推下湖了。

至于为什么会乱七八糟，因为苏睦的书房并不允许其他人进来，所有的整理和打扫都由她自己完成，这样也有利于她找书，而她的习惯是找到之后在研究这一课题时把书堆在手边，方便自己查阅。

桌上那本“书”其实是原主的笔记，包括没见过的药草，煎药时没注意到的问题，药草不熟悉或者新发现的属性等等。

之后就是和苏父苏母的共进晚膳。

其实苏睦是想尽可能避免和他们有过多接触的，但出于私心她又不想放过这种能和“亲人”亲近的机会。

他们太温柔了，就像是上天为了弥补她前世的遗憾而送给她的礼物一样。

于是苏睦偷偷安慰自己：现在我就是苏睦，只是吃个饭而已应该没关系吧。

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