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第89章 米格的底气（第1页）

苏海同意了米格建议。

“高老师，您下午没课了，要不一起去听一下？”

高升已经意识到自己不是简单的说不出话来了。此刻，被巨大的恐惧笼罩着的他，哪里还有心思去想怎么刁难米格，他慌乱的摆手，随后像是想到了什么，赶紧从裤子口袋里掏出手机，翻出了苏海的聊天页面写了段文字，给苏海看。

“我身体有点不舒服，就不去了。”

苏海看过后，点点头，“行，那今天就先这样，不舒服赶紧去医院看一下。”

他只是跟高升客套一下，毕竟如果米格不行，最后还是要再和高升谈。不管高升是不是真的身体不舒服，苏海都不可能和他撕破脸格外清晰，。

等米格和高升都离开了，政教处只剩下苏海和秦天磊。办公室里，空气仿佛凝固了一般。从教学楼后面的大操场传来了体育老师的吹哨声，紧接着一阵隐隐约约的嘈杂声从远及近，密集的脚步声像急促的鼓点，从楼梯间传来。

苏海和秦天磊相对而坐，两张办公桌相邻。

秦天磊紧抿着嘴唇，眉头微蹙，目光死死地盯着手机的群消息，手指无意识地在手机屏幕上轻轻地来回拔动。

许久，两个人谁都没有开口，只有手机的“嘟-嘟-”声，在寂静中格外清晰。

“非要把事情做到这种程度吗？”

最后，还是秦天磊率先打破了沉默。

米格前脚刚离开政教处，苏海紧跟着就在学校的大群里通知，所有数学老师下午第七节去八（五）班听课。

如果米格下午那节数学课上不好，这样做无异于是对她进行公开处刑，那她以后还怎么在学校开展工作？

学校是一个非常封闭的交际圈，很多老师不但非常非常八卦，而且特别喜欢指手画脚背后议论是非。就像当初孟南新那件事，谣言满天飞，到最后甚至连不少学生家长都知道了。

“万一米格……”

“那是她自己的事。老秦，你也知道现在学校的工作有多难，我们今天是没给她机会吗？她自己在那里逞英雄，搞成现在的局面。你听我一句劝，年轻人吃一次亏就长记性了。”

秦天磊不想驳了苏海的面子，留下一句：“我去看看班里。”

说完，他就离开了。

秦天磊并没有去自己的班，而是拐去了米格的办公室。现在已经是第五节课了，不知道米格的课备的怎么样了。

此时的米格坐在电脑前，一边翻看数学课本，一边制作一会儿上课要用的课件。

让秦天磊奇怪的是，物理组办公室里，涂老师和王老师有一句没一句的闲聊着，刘婧在低头写着教案，丝毫不提及米格下午要听课的事。

秦天磊在门外站了一会儿，犹豫着要不要进去，就听到王老师喊他：“秦校长，有什么事吗？”

涂老师原本是背对着门的，随着王老师的问话，也转过身朝着门外看了过去。

被两位以前教过自己的老师这样盯着，秦天磊还是很有压力的。他只好硬着头皮走进来，跟两位老师打过招呼后，才开口解释：“下午米格要在她们班上一节数学课，我过来看看她准备的怎么样了。”

听到秦天磊的话，涂老师和王老师均是一愣，刘婧也放下手中的笔，一脸错愕的看向他。秦天磊这才反应过来，米格可能是没和他们说这件事。他尴尬的解释道：“高升因为上午的事情坚持要把五班摘出来不教了，刚才米格一时气急了提出自己教五班的数学。”

“胡闹！”

秦天磊把事情的经过和几个人又描述了一遍，结果越描述，王老师的脸就越黑，最后用力的拍了下桌子，站起身就往外走。

“我说苏海怎么突然在群里通知，说是要听五班的数学课，合着他是挖坑，打算坑我的徒弟呢！”

“他还在政教处吗？你跟我一起去找他！”

说着，似乎是想到了什么，王老师又顿住了脚步，调头走到米格办公桌前，从她的桌面上拿起一本教辅资料，朝着米格的头敲了上去。

米格下意识的抬手防御，一把捏住了王老师的手腕。

“嘶——”

王老师倒吸一口冷气，手吃痛的松开了原本握在手里的资料。

随着书掉落地上的声音，米格才回过神来，连忙松开手。她知道王老师没有恶意，但实在是多年战场养成的习惯，即便换了一具躯体，仍然保会下意识的对偷袭行为做出自卫反击。

王老师一边揉着手腕，一边抱怨道：“你这小丫头，手劲可真大。”

如果郝帅和孙海平在，一定十分认同王老师的话。开玩笑，这可是一只手轻松搬动办公桌的女人！

不过，王老师很快恢复了正色，顾不上手腕处传来的疼痛，一脸严肃的对米格说：“你跟我去找苏海，那个数学你不接，让他自己去想办法。”

“一个领导，做事畏手畏脚，怕得罪这个，又怕得罪那个。自己的工作不好做，就把问题转嫁到你们年轻老师头上。我看他这个副校长干脆别当了，每个月比别人多拿一千块，是请他来吃干饭的。”

涂老师则是掏出手机给苏海打去了电话：“你马上来我办公室一趟。”

刘婧也一脸焦急的替米格担心：“不是告诉你了，这事儿有领导操心，你怎么就敢开这个口呢！”

米格感受到几位同事的关心，但经过了这些天的学习，她自认教学能力已经上升到了一个新的层次。

gt星的教育方式给予了米格强大的信息处理和吸收能力。提高教学能力最好的办法无外乎吸取优秀教师的教学理念和方法，短短的几天时间内，米格利用光脑筛选出了最适合自己的众多优秀课例，经过深度分析，她已经初步建立了一套自己的适用于蓝星教学的模式。

任何一节课，都可以套入相应的模板，就像编程一样，后续的教学流程就可以顺利生成。

这也是米格反击高升的底气。

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