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第1128章 魔药课（第3页）

他的停顿时间远远过了面对其他任何人。

德拉科在后排出一声极低的嗤笑。

“他以为自己是圣芒戈的主治医师吗？”

斯内普猛地合上笔记本。

清脆的声响切断了所有的窃窃私语。

他垂下眼皮看着纳威。

“你的字迹，隆巴顿。”

斯内普的声音里透着冷意。

“依然像是一群被曼德拉草尖叫过的毒触手在羊皮纸上扭曲爬行。”

斯莱特林那边传来一阵低低的哄笑。

但这笑声没有持续太久。

“但是……”

斯内普吐出这个词。

“这份资料整理的广度与切入点。”

“具备最基础的研究价值。”

纳威彻底怔住了。

赫敏猛地抬起头，不可置信地看着斯内普。

这句评价有点不斯内普了。

斯内普冷冽的目光扫过那些还在窃笑的斯莱特林。

“收起你们那毫无意义的优越感。”

“高级魔药课，不是回收垃圾的废品站。”

“你们能考进来，坐在这里。”

“已经说明了在座的不是垃圾。”

“多少值得我给予几分最基本的尊重。”

他顿了一下。

嘴角勾起一抹恶毒的冷笑。

“不像我们号称救世主的哈利·波特。”

“连一个魔药课的o都考不到，纯粹的垃圾。”

“他那空空如也的大脑甚至还不如一直记忆有缺陷的隆巴顿。”

“哦，我差点忘了。”

“还有你们那位不可一世的黑魔法防御术教授。”

“他也没有机会踏入我这间高级实验室。”

ps：每章一题

在狼人毕业生典礼上，汤姆·理查森展示了“蓝莓味”改良药剂。从心理学角度分析，这种调味设计的主要目的是：

a掩盖药剂中流液草的苦涩感。

b通过味觉锚定建立“安全感”条件反射，辅助抑制狂躁情绪。

c增加药剂的溢价，提升掠夺者动力公司的利润。

d区分该药剂是面向英国还是美国aca市场的出口型号。

上一章答案

、【答案】d

解析：结合“魔力排异反应”与现实《本草纲目》的“十八反”（中药配伍禁忌），当常规西方药物（白鲜）失效时，利用相反药性切断特定“频段”是魔法科学的新思路。

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