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走出地下室,看到大厅里来来往往的人群。
看到然后,有些学生,还高兴地主动和他打招呼。
顿时让道格拉斯心情很美丽。
“唉,多么单纯的孩子们呐。
我真的实在不忍心告诉他们,以后的魔药课,他们又多了一项要背的内容!”
他觉得如果学生们知道这件事是他促成的,一定会感激他的。
只要牢记那些制度不犯错误,他们就可以免受斯内普教授的毒舌攻击。
这些也不是他心血来潮,突然想做撕伞人。
而是,系统中还有一项年终学生最喜爱的优秀教师评选。
这一项的评分看的可不是学生们态度,而是各位教师同仁们,对于他在教育工作方面的赞同度。
回到办公室后。
道格拉斯打开系统面板,简单地看了一下他辛苦一周获得的积分。
这一周总共有三十五节课。
【学霸养成系统】
【本周排课:已完成】
【总积分】
学生满意度
分以上的课程o节,获得o积分;
-分的课程节,获得o积分;
分以下的课程节,获得积分。
作业完成度
分以上的课程节,获得o积分;
-分的课程节,获得o积分;
分以下的课程节,获得积分。
学生进度
分以上的课程节,获得o积分;
-分的课程节,获得o积分;
分以下的课程节,获得积分。
课堂活跃度
道格拉斯实在没眼看下去了、
“路漫漫其修远兮……额,下一句是啥来着……”
道格拉斯,觉得一周三十五节课还是有些少呐。
他得加快脚步,为了让霍格沃茨的学生早日成为学霸。
一定得把什么早读课,早操课,晚自习等等,安排上来。
一切为了孩子!
就在道格拉斯长吁短叹的时候。
办公室门突然被敲响。
道格拉斯让外面的人进来后,才现是韦斯莱双胞胎。
“教授,我们会默写课本了!”
“是的教授,我们昨晚一晚都没睡,就是在背书!”
道格拉斯上下打量着,看上去自信满满的两人。
然后拿出两个厚厚的笔记本。
挑了挑眉毛说道:
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